Русский язык 10,8 класс. Тема: Имя прилагательное.Полные и краткие имена прилагательные.
Цель урока:
Понимание и осознание имени прилагательного как часть
речи, рассмотрение полных и кратких прилагательных.
Задачи:
1. углубить знания об имени прилагательном как часть
речи;
2. развитие умений точно употребить прилагательные в
устной и письменнной речи.
3. воспитание уважения и понимания в группе, бережного
отношения друг другу.
Тип урока: урок разработан по технологии РКМЧП.
Оборудование:,
интерактивная доска, флипчарт, карточки,
иллюстрации.
Методы урока:
словесный, поисковый, творческий.
I.
Побуждение.
Психологический
настрой (Класс разделен на 2 группы)
Добрый день и добрый час!
Друзья мои, я очень рада
Приветствовать сегодня вас.
И для меня уже награда-
Внимание ваших умных глаз.
Я знаю: каждый из вас гений,
Но без труда талант не впрок.
Высказывайте свои мнений
И вместе проведем урок.
-
Чтобы получить оценку пять, нам нужно немногое – для начало, пожелайте друг
другу хорошего настроения и удачи! Улыбнитесь
друг другу.
Стратегия «Аквариум».
1. Вам нравится белоснежная зима?
2. Почему вы любите (не любите) это время года?
II. Осмысление значения.
Работа по картинкам.
Обратите внимание на картины: медведь (белый
- цвет), орел (свободный – внутреннее свойство),лебедь (красивая),
девушка (красивая, молодая– оценка
внешнего облика), цветок (роза красная), дедушка (старый - возраст),
Наша речь без прилагательных была бы
похожа на картину, написанную серой краской. Прилагательные позволяют передать
красоту, яркость, разнообразие окружающих предметов, делают нашу речь
выразительней.
Имя прилагательное –
самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на
вопрос какой? чей? Имена прилагательные изменяются по родам, числам и падежам.
Например, Цвели розы. Их белый цвет напоминал мне детство, бабушкин дом со
стеклянной галереей.
Общее
грамматическое значение |
Морфологические
признаки |
Синтаксические
признаки |
Признак
предмета |
Род, число,
падеж |
В предложении
определение или сказуемое |
Стратегия «Перемешанные слова»
……………… дом и сирень
на окне,
…………………………………………солнце.
………………………утро мерещится мне
И …………………..мать
в полусне.
Маленький, ясное-ясное, летнее,
милая (И.Бунин)
-
Имена прилагательные могут быть полными
и краткими. Темная ночь опустилась внезапно. Ночь темна. Спокойное море еле дышало.Море
было спокойно.Полные прилагательные в предложении являются определением, а краткие – сказуемым.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.