Урок № 56(2 класс)

Урок № 56(2 класс)

Задачи. Способствовать развитию физи­ческих качеств (силы, ловкости). Разучить игру «Выставка картин».

Подготовительная часть (12 мин.). По­строение. Сообщение задач урока. Ходь­ба. ОРУ в движении (см. урок 7). Бег с прыжками в высоту, доставая подвешен­ные над головой ленточки — 1-1,5 мин.

Игра «Выставка картин». Выделяется четверо водящих: один — директор выставки, трое — посетители. По сигналу учителя игроки расходятся по залу и, посоветовавшись друг с другом, с дирек­тором выставки, придумывают различ­ные позы. После слов учителя: «Готовь­те выставку!» — дети становятся вдоль стен зала и принимают задуманные позы. По команде директора «Три-четыре» все хором произносят: «Выставка открыта!». Посетители осматривают выставку. Ос­мотр продолжается 10—15 сек. Затем ди­ректор дает вторичную команду «Три-четыре» и все хором произносят: «Вы­ставка закрыта!». После этого дети пере­стают позировать, но остаются на своих местах. Посетители называют 4 лучшие картины. Игроки-картины, отмеченные посетителями, исполняют роль директо­ра и посетителей. Игра продолжается.

Основная часть (22 мин.). Способство­вать развитию физических качеств.

Эстафеты. Класс делится на 2-4 ко­манды. Участники каждой команды выстраиваются в колонну по одному за линией старта.

1.   Эстафета с бегом.

2.   «Перетягивание каната».

3.   Игра «Команда быстроногих». В 10— 15 м от линии старта нарисованы круги. В каждый круг кладется по палочке (чурке). По сигналу учителя первые чет­веро бегут к палочкам, берут их, ударя­ют ими о пол три раза и возвращаются к линии старта. Игрок, выполнивший за­дание первым, получает два выигрыш­ных очка, второй — одно очко. Затем бежит следующая четверка. Выигрыва­ет команда, набравшая больше очков.

Заключительная часть (4-5 мин.). Пост­роение. Игра «Так — и так» (см. урок 8). Подведение итогов урока.