Тема. «Согласные буквы и звуки»
Тема.
«Согласные буквы и звуки»
1. Заполни схему.
Согласные
Парные
Непарные
Звонкие_________
Звонкие____________
________________
___________________
Глухие__________
Глухие_____________
________________
___________________
Всегда
мягкие
Всегда твёрдые
- Перечисли
гласные, которые обозначают мягкость согласных звуков.
Ребята,
линейка, брюки, кирпич, снегирь, кит.
- Подчеркни в словах
парные звонкие и глухие согласные на конце слов. Напиши
проверочные слова.
Арбуз-_________________________,
голубь-________________________,
круг-__________________________,
тетрадь-_______________________,
сугроб-________________________,
площадь-______________________,
шкаф-_________________________,
хлеб-__________________________.
- Допиши
согласные.
Отря__,
фла___, но__, колхо__, медве___,ры___ка, сосе___ка, лоша___ка, рука__а,
эта___и.
- Составь
из слов предложение. Подчеркни звонкие согласные.
А, портит, лень, труд, кормит.
- Исправь
ошибки ручкой красного цвета.
Пришла
Сима. На дворе холот, стужа. Снек покрыл землю. Ударил сильный морос. Реки,
озёра покрылись льдом.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.