19.1. ГЛАГОЛ.

19.1. ГЛАГОЛ.

 

РАЗНОУРОВНЕВАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 1.

 

Уровень 1.              

 

                                                                              Вариант  1.

 

1.Выпишите глаголы. Выделите орфограммы.

 

    Контроль,  кружил, старые,  охраняет,  ждут,  скворец,  запахло, разноцветная,  зимний,  перец,  палящий,  сходил,  воцарилась,  рыжее,  кольцо,  появился,  иду,  стрекочет,  памятник,  костюм,  медовый,  панцирь,  царапает,  ближний.

 

                                                                    Вариант  2.

 

1.Выпишите глаголы. Выделите орфограммы.

 

        Привезёт,  блокнот,  переписал,  райские,  обитают,  целебная, тетрадь,  смолистые,  прорубит,  шершавые,  свирель, обрызгала, перелётные, лечить, иней,  матросский,  вторник,  ходит,  мелькнула,  садовая,  лаять,   запищали,  рябчик.

 

Уровень  2 .

           

                                                                             Вариант  1 .

 

1.Образуйте глаголы. Выделите орфограммы.

 

        Жар - …,   караул - …, чернота - …, колесо - …, мороз - …, руль - …, сверло - …, сторож - …, бег - …, дело - …, встреча - …, голод - …, грохот - …, дрёма - …, дрожь - …, качка - …, лом - …, крик - …, ласка - …, мазь - …, мечта - … .

 

                                                                      Вариант  2.

 

1.Образуйте глаголы. Выделите орфограммы.

 

        Беседа - …, буксир - …, грипп - …, жертва - …, зима - …, интерес - …, салют - …, старт - …, штрих - …, ночь - …, плач - …, глоток - …, лай - …, работа - …, холод - …, белизна - …, храп - …, игра - …, пляс - …, корм - … .

 

Уровень  3 .

 

                                                                      Вариант  1.

 

1.Напишите глаголы в два столбика. В один столбик – семь слов с сочетаниями ЖИ,  Ш И, а во второй – семь слов с сочетаниями Ч А,  ЩА. Выделите орфограммы.

 

                                                                       Вариант  2 .

 

1.Напишите глаголы в два столбика.  В один столбик  - семь слов с сочетаниями     Ч А,  Щ А, а во второй – семь слов с сочетаниями Ч У,  Щ У. Выделите орфограммы.

 

 

 

 

РАЗНОУРОВНЕВАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 2.

 

Уровень 1.

Кто как голос подает? Подчеркните двумя чертами глаголы.

                       1 вариант                                                              2 вариант

                     Лягу…ка …  .                                                        К…рова … .

                     С…бака …  .                                                          Лош..дь    … .

                     Ко…ка …  .                                                           В…р…бей …  .

 

Уровень 2.

Подберите противоположные по смыслу слова.

                      1 вариант                                                               2 вариант

Влетает, выходить, включаю, пришёл.                         Встречаем, белеть, умнеет, улетает.

 

Уровень 3.

К данным существительным подберите глаголы, подходящие по смыслу.

                        1 вариант                                                                 2 вариант

                 Ветер …, …, ….                                                       Р…ка …., …, ….

                 В…да …., …, …                                                       Солнце …, …, ….