17.4. Род имён существительных.
17.4. Род имён существительных.
РАЗНОУРОВНЕВАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 1.
Уровень 1.
Напишите слова в три столбика по родам.
1 вариант 2 вариант
Пальто, озеро, улица, огонь, метель, Море, дерево, козёл, тетрадь, окно,
петух, суп, яйцо, шляпа. луг, овца, сено, картина.
Уровень 2.
К каждому существительному из левого столбика подберите близкие по значению существительные из правого столбика. Укажите род.
1 вариант 2 вариант
вьюга боязнь страх Отечество
друг зной Отчизна родник
жара метель источник приятель
Уровень 3.
Напишите по пять имён существительных, обозначающих птиц, растения. Определите род.
РАЗНОУРОВНЕВАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 2.
Уровень 1.
Выпишите имена существительные и запишите их в три столбика по родам.
1 вариант 2 вариант
Мечтал, красивая, ходил, яблоко, бродил, Смеркается, разведка, дело, лучистый, мир,
мебель, адрес, чашка, чувство. путник, сиять, идёт, удача.
Уровень 2.
1.Из слов строчки составьте предложение так, чтобы получились пословицы.
1 вариант 2 вариант
Почёт, рядом, труд, живут, и. Мастерство, в, почёте, всегда.
Матери, лучше, сердце, солнце, греет. До, язык, Киева, доведёт.
2.Укажите род имён существительных.
Уровень 3.
1.Составьте рассказ, используя слова.
Утро, дождь, плащ, луч солнца.
2.Определите род всех имён существительных.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.