СКОРО В ШКОЛУ

(родителям о Правилах дорожного движения)

 

 

1.  Причины детского дорожно-транспортного травматизма:

                - Неумение наблюдать.

                - Невнимательность.

                - Недостаточный надзор взрослых за поведением детей.

 

 

2. Рекомендации по обучению детей ПДД

 

При выходе из дома:

 

                Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет  ли  опасности.

 

При движении по тротуару:

 

1.       Придерживайтесь правой стороны.

2.       Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.

3.       Если тротуар находится рядом с проезжей частью дороги, родители должны крепко держать ребенка за руку.

4.       Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.

5.       Разъясните детям, что бросать стекло, камни на дорогу нельзя. Это может привести к неприятностям.

6.       Не приучайте детей выходить на проезжую часть. Коляски и санки возите только по тротуару.

 

Готовясь перейти проезжую часть дороги:

 

1.       Остановитесь, осмотрите проезжую часть.

2.       Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.

3.       Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.

4.       Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.

5.       Не стойте с ребенком на краю тротуара.

6.       Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин.

7.       Покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

 

При переходе проезжей части:

 

1.       Переходите проезжую часть только по пешеходным переходам или на перекрестках.

2.       Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин.

3.       Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.

4.       Не спешите и не бегите, переходите дорогу размеренно.

5.       Не переходите проезжую часть улицы под углом. Объясните ребенку, что так хуже видно дорогу.

6.       Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу. Такой переход очень опасен.

7.       Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус. Приучите ребенка, что это опасно.

8.       При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта.

9.       Объясните ребенку, что даже на дорогах, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.

 

При посадке и высадке из транспорта:

 

1.       Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть.

2.       Подходите для посадки к двери только после полной остановки.

3.       Не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверьми).

4.       Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу).

 

При ожидании транспорта (автобуса, троллейбуса):

 

1.       Стойте только на посадочных площадках, на тротуаре или обочине.

 

 

Рекомендации по формированию навыков поведения на улицах.

 

1.       Навык переключения на улицу: подходя к проезжей части дороги, остановитесь, осмотрите улицу в обоих направлениях.

2.       Навык спокойного, уверенного поведения на улице: уходя из дома, не опаздывайте, выходите заблаговременно, чтобы при спокойной ходьбе иметь запас времени.

3.       Навык переключения на самоконтроль: умение следить за своим поведением формируется ежедневно под руководством родителей.

4.  Навык предвидения опасности: ребенок должен видеть своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрывается опасность.