Календарно-тематическое планирование по Самопознанию 2 класс на 2015-2016 учебный год
Авторы учебника:
«Трудовое
обучение» - С.А. Назарбаева.
Издательство: «Бөбек» 2010 г
Количество часов в неделю: 1 час
Количество часов за год: 34часа.
название
раздела |
кол-во уроков |
название
темы, содержание |
стр учеб |
сроки |
|
I Радость
познания |
1-2 |
Наполним радостью сердца |
Значимость личности. Общечеловеческие ценности как
источник радости. Позитивное мировосприятие. |
с 5-13 |
|
3-4 |
Мы как радуги цвета |
Характер человека. Эмоции, чувства. Эмоциональный
образ человека. Достоинства и недостатки. Индивидуальные способности. Талант.
|
с 14-23 |
|
|
|
5-6 |
Знания осветят тебе путь |
Ценность знания. Жизнь как
источник познания. Ответственность в учении. Учитель как наставник и друг. |
с 24-30 |
|
7-8 |
Школа – наш общий дом |
О ценности школы и школьной
дружбы. Бережное отношение к школьному имуществу. Соблюдение правил
поведения. Уважение к учителю, воспитателю. |
с 31-37 |
|
|
II Быть человеком |
9-10 |
Добротой себя измерь |
Добрые взаимоотношения в классе. Человечность,
милосердие. Самооценка человека. Добро и зло как полярные понятия. |
с 38-45 |
|
11-12 |
Красив тот, кто красиво поступает |
Управление собственным поведением. Нравственное
самосовершенствование. Правила хорошего тона. Культура человека. |
с 46-53 |
|
|
13-14 |
Быть честным и искренним |
Честность как ценностное качество человека.
Позитивное мышление. Правда и справедливость как важнейшие общечеловеческие
ценности. |
с 54-59 |
|
|
15-16 |
Здоровому всё здорово! |
Ценность здоровья. Активный образ жизни. Вредные
привычки и их влияние на состояние здоровья. |
с 60-68 |
|
|
III Учимся общению |
17-18 |
Учимся уважать себя и других |
Коммуникативная культура
человека. Позитивное общение как
проявление понимания и уважения к людям. Достоинство человека. Социальная
интуиция. Вниматель-ное отношение к людям. |
с 69-75 |
|
|
19-20 |
Учимся прощать |
Сущность прощения. Толерантность. Способы выхода из
конфликтных ситуаций. |
с 76-82 |
|
21-22 |
Учимся дружить |
Позитивное общение в дружбе.
Качества, необходимые в дружбе. Дружба, друзья как общечелове-ческие
ценности. |
с 83-91 |
|
|
23-24 |
Учимся любить |
Сущность общечеловеческой
любви. Выражение чувств. |
с 92-99 |
|
|
IV Как прекрасен этот мир! |
25-26 |
Край, где мы с тобой растём |
Преданность Родине. Интерес к прошлому, бережное
отношение к настоящему родной страны. Гордость и моральная ответственность за
судьбу родной земли. Красота родного края. |
с 100- 106 |
|
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.