контрольная работа наречие

Контрольная работа по теме «Наречие».

1.Теоретический блок.

1) Указать верные утверждения.

1.Наречие – самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета, действия и признак признака.

2.Наречие – неизменяемая часть речи.

3.Наречие спрягается.

4.В предложениях наречия являются обстоятельствами.

5.Наречие ТИХО образовано приставочным способом.

6.Наречие  ПОЗАВЧЕРА образовано приставочным способом.

7.Наречие  ИЗДАЛЕКА образовано приставочным способом.

8.Словообразовательная цепочка – ряд слов, последовательно образованных друг от друга.

9.К качественным наречиям относятся наречия степени и меры действия, способа и образа действия.

10.К обстоятельственным наречиям относятся наречия, обозначающие цель действия,  место действия, время действия, причину действия, условие действия.

11.Все наречия могут иметь сравнительную степень.

12.Простая сравнительная степень образуется при помощи суффиксов ЕЕ (ЕЙ), Е, ШЕ

13.Составная форма сравнительной степени образуется при помощи слов БОЛЕЕ или МЕНЕЕ и наречия в простой сравнительной степени.

14.Превосходную степень имеют только качественные наречия.

15.Составная превосходная степень образуется при помощи местоимений ВСЕГО или ВСЕХ и наречия в сравнительной степени.

16.Наречия в сравнительной степени относятся к глаголам.

17. Наречия в сравнительной степени в предложении являются сказуемыми.

18.Прилагательные в сравнительной степени относятся к существительным.

19.Прилагательные в сравнительной степени в предложении являются сказуемым и обстоятельствами.

20.При помощи суффиксов ОВАТ, ЕВАТ выражается значение уменьшения.

21.При помощи суффиксов ОНЬК, ЕНЬК выражается значение ослабленности признака.

22.Если к наречию относятся слова КРАЙНЕ, СОВСЕМ, СОВЕРШЕННО, ОЧЕНЬ, НЕ с наречиями пишется всегда раздельно.

23. Наречия с приставкой ПО и суффиксами ОМУ, ЕМУ, И, У пишутся через дефис.

24. Наречия, образованные от собирательного существительного с предлогом, пишутся слитно.

2)Определить разряд наречий по значению.

Наречие	Разряд наречия
Очень
Издалека
Смело
Ночью
Сослепу
Назло
Вдвое
Медленно
Иногда

 

2.Грамматический блок.

1) Выполнить синтаксический разбор предложения.

Чистое небо торжественно и необъятно высоко стояло над нами.

 2) Выполнить морфологический разбор 1 наречия из предыдущего предложения.

 3)Подчеркнуть выделенные слова как члены предложения. Указать их часть речи.

1. Зимнее солнце (не)ласково.                                         

2. (Не)заметно прошел день в лесу.

3. Возражение (не)убедительно.

4. Сережа прыгнул вверх (не)высоко.

5. Все были увере..ы, что с работой справятся к сроку.

6. Мальчик рассея..о  смотрел по сторонам.

 

3.Практический блок.

1)Написать наречия слитно, раздельно или через дефис.

(На)  выкат, (в)    заключение, (по)    детски, (в)  (пол)  уха, (в)  одиночку, (по)  одиночке,

(на)    бегу, (в)   плотную, (на)  удалую, (еле)   еле, (в)   перебежку, (по)   прежнему,

(в)  целом, (на)   перерез, (по)   охотничьи, (точь)  в  (точь), (во)   вторых, (в)   прикуску,

(без)   спросу.

2) Вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки.

Настеж.., сплош.., навзнич.., невтерпеж.., уж.., луч.., из-за  туч.., хорош.., глядиш..; занов.., издавн.., влев.., направ.., досыт.., слев.., досрочн.., дословн.., стеснительн..; (не)   допустимо резкий тон, ответить (не)   обдуманно, рассчитать (не)   точно; рассчитать (не)   точно, а приблизительно; поступить (не)   по-товарищески; (н..)    сколько  не удивился, (н..)   мало  не  сожалел  о своей поездке, (н..)    когда  (н..)    откуда  не  получать писем, помощи  ждать (н..)   (от)   кого, (н..)   (к)   кому  не  обращаться.

Певуч.., свеж.., испытующ.., убаюкивающ.., заискивающ.., умоляющ.., волнующ.., горяч.., угрожающ.., ещ.., зловеще.., уничтожающ.., хорош.., блестящ.., неуклюж.., осуждающ.., торжествующ..

3) Вставить пропущенные Н  или  НН.

1.Оратор говорил убежде...о.                                 6.Провели собрание организова..о.

2.Большинство было убежде..о  в его правоте.    7.Мероприятие организова..о   школой.

3.Слушали удивле..о.                                  8.Все были увере..ы, что с работой справятся.

4.Собрание удивле..о рассказом.               9.Сейчас он делал это увере..о.

5.Говорили обоснова..о.                             10.Мальчик рассея..о  смотрел по сторонам.