Онлайн-тест по физике для 6 класса «Основы научно-исследовательской работы (часть 1)»

Тест предназначен для лучшего усвоения основных понятий, содержащихся в основах научно-исследовательской работы, методах изучения природы,, анализа информации.

Вопрос 1

Что такое наука?

Способ изучения оружающего мира

Инструмент получения знаний об окружающем мире

Система постоянно развивающихся знаний об окружающем нас мире

Вопрос 2

Как делится наука?

Наука разделена на независящие друг от друга области научного познания

Наука состоит из отдельных областей научного познания (например: геология, астрономия, медицина, химия)

Наука разделена на близкие по размерам и содержанию области научного познания

Вопрос 3

Из чего состоит наука?

Наука состоит из наблюдения и экспериментов

Наука состоит из наблюдения, исследования и экспериментов

Наука состоит из исследования и экспериментов

Вопрос 4

Что такое окружающий мир?

Всё, что находится вокруг и внутри человека

Всё, что находится около человека

Всё, что находится вокруг человека

Вопрос 5

На какие части делится окружающий мир?

Большой мир, средний мир и малый мир

Ближний мир и дальний мир

Наружный мир и внутренний мир

Вопрос 6

Какие существуют методы изучения природы?

Наблюдение, эксперимент, измерение

Наблюдение, эксперимент,

Наблюдение, исследование

Вопрос 7

Что такое наблюдение?

Способность человека познавать природу

Один из самых доступных методов изучения природы

Описательный исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном изучении и регистрации поведения изучаемого объекта

Вопрос 8

Что такое эксперимент (опыт)?

Это воспроизведение в лабораторных условиях того или иного природного явления

Это знакомство в лабораторных условиях с тем или иным природным явлением

Это наблюдение с помощью приборов и инструментов за тем или иным природным явлением

Вопрос 9

Что такое измерение какой-либо величины?

Измерить какую-либо величину - это значит сравнить её с однородной величиной, принятой за единицу этой величины

Измерить какую-либо величину - это значит сравнить её с общепринятой величиной, взятой за единицу этой величины

Измерить какую-либо величину - это значит сравнить её с единой величиной, принятой за единицу этой величины

Вопрос 10

Какие инструменты необходимы для наблюдения?

Оптические и измерительные приборы

Оптические приборы

Оптические, термометры, весы, линейка

Вопрос 11

Что нужно для проведения эксперимента?

Знания, наблюдательность и терпение

Материалы и инструменты

Материалы, приборы, инструменты, измерительный инструмент

Вопрос 12

Что нужно для проведения измерения?

Измерительные инструменты

Линейка, термометр, весы, секундомер

Объект исследования, линейка, блокнот для записей

Вопрос 13

Что нужно для записей наблюдений, опытов, измерений?

Результаты наблюдений, опытов, измерений

Компьютер

Журнал наблюдений (экспериментов)

Вопрос 14

Что нужно для фиксации наблюдений и экспериментов?

Альбом для рисования и карандаши

Цифровой фотоаппарат и кинокамера

Журнал наблюдений (экспериментов)

Вопрос 15

Где и как обрабатываются полученные во время наблюдений и экспериментов данные?

Полученные данные хранятся и обрабатываются в журнале наблюдений (экспериментов)

Полученные данные хранятся и обрабатываются на персональных компьютерах и ноутбуках

Полученные данные хранятся и обрабатываются в журнале наблюдений (экспериментов), на персональных компьютерах и ноутбуках

Вопрос 16

Что такое ситуация?

Воздействие оружающего мира на человека

Связь окружающего мира с человеком

Взаимодействие окружающего мира с человеком

Вопрос 17

Что такое трудность?

Ситуация, вызывающая большие усилия для её преодоления

Ситуация, создаюшая проблемы

Ситуация, возникающая при определённых условиях и создающая препятствия

Вопрос 18

Что такое проблема?

Ситуация, в которой человек дезориентирован

Ситуация, в которой человек не может сразу найти её решение

Ситуация, в которой человек попадает в неудобное или невыгодное для него положение

Вопрос 19

Какими способами можно решить проблему?

Научным

Экспериментальным

Экспериментальным и научным

Вопрос 20

Зачем нам знания, полученные предками?

Чтобы передать их своим детям

Чтобы экономить своё время и достичь в жизни благополучия

Чтобы стать умным и образованным

Вопрос 21

Что такое исследование?

Методическое исследование и накопление знаний об окружающеммире

Наблюдение и эксперименты с целью сбора данных для их последующего научного анализа

Вид систематической познавательной деятельности, направленной на получение новых знаний, на основе специальных методов (эксперимент, наблюдение).

Вопрос 22

Что такое научно-исследовательская работа?

Специфические исследования окружающего мира на основе применения современных инструментов и приборов

Это целенаправленные экспериментальные и теоретические исследования, опирающиеся на знания науки и современную технику

Совместный труд учёных, инженеров и рабочих по изучению определённой технической проблемы

Вопрос 23

Зачем школьнику выполнять научное исследование?

Чтобы стать умным и трудолюбивым инженером

Чтобы лучше понимать школьные предметы и получать высокие оценки

Чтобы приобрести навыки самостоятельного творчества, необходимые в любой области профессиональной деятельности

Вопрос 24

Какая структура у научно-исследоваиельской работы?

Аннотация, основная часть, окончание, список использованной литературы, дополнения

Начало, основная часть, окончание, список использованной литературы

Введение, основная часть, заключение, список использованной литературы, приложения

Вопрос 25

Что такое объект исследования?

Это процесс или явление, которые используются для изучения и исследования

Это то, что берётся для изучения и исследования

Это то, что предназначено для изучения и исследования

Вопрос 26

Что такое предмет исследования?

это особая проблема, отдельные стороны объекта, его свойства и особенности, которые, не выходя за рамки исследуемого объекта, будут исследованы в работе

Это неживой предмет или живое существо, которые будут исследованы в работе

Это процесс или явление действительности, свойства и особенности которых будут исследованы в работе

Вопрос 27

Что такое цель исследовательской работы?

Это желаемый конечный результат, который учащийся планирует достичь в итоге своей работы

Провести качественное исследование и анализ исследуемой проблемы (задачи)

Получить хороший результат исследовательской работы и новые знания

Вопрос 28

Что такое гипотеза?

Это предположение о том, как решить проблему

Это способ решения проблемы

Это детальное описание проблемы

Вопрос 29

Что такое методы исследования?

Это разновидность наблюдений и экспериментов. выполняемых в исследовательской работе

Это способы достижения цели исследовательской работы

Это возможность достижения цели исследовательской работы

Вопрос 30

Какие существуют три группы видов исследования?

Методы аналитического уровня, методы экспериментально-теоретического уровня, методы теоретического уровня

Методы эмпирического уровня, методы экспериментального уровня, методы теоретического уровня

Методы эмпирического уровня, методы экспериментально-теоретического уровня, методы теоретического уровня

Пройти тест «Основы научно-исследовательской работы (часть 1)» по физике

Вам помог этот тест?