Ескен Елубаев
Давным-давно,
В суровый грозный век, Меж гор крутых В
долине плодородной, Куда сбегали Семь прозрачных рек, Жил-был народ,
Несчастный, но свободный.
Он хлеб растил,
В горах отары* пас,
Ровнял поля И подводил к ним реки... Но
всё опустошали Каждый раз Захватчиков Жестокие набеги...
И в той
долине В тот суровый век,
Когда
отвыкли Люди веселиться,
18
Глава семейства,
Старый человек,
Поставил юрту Около границы.
Цветным ковром Весна в степи цвела,
Отары пыль
вздымали Над дорогой...
А ласточка
Гнездо себе свила Над самой юртой,
Старой и убогой.
А вскоре из
гнезда, Разинув рты,
Птенцы
округу Криком огласили.
Без устали С
утра до темноты Горланили, трещали,
голосили...
Ворчали все,
Едва заслышав крик:
«Что за напасть - Иметь гнездо с птенцами!»,
Но трогать
Не давал гнездо старик.
Он мог украдкой Слушать их часами.
Седой старик,
А свято верил в то,
Что справедливо Древнее поверье:
«Коль ласточка на крыше Вьёт гнездо,
То счастье непременно Входит в двери!»...
Надежды лучик Снова тлел в душе...
Старик поверил:
Счастье недалёко...
Но под копытами Стонала степь уже - Шли
Вражеские полчища
с востока.
И ворвалась в долину Злая весть —
Поверить трудно,
Но нельзя не верить - Они идут!
Их лошадей не счесть!
Их жадность
И жестокость не измерить!
Сворачивали
юрты Впопыхах,
Сжигали всё,
Что увезти не в силах... И шли искать
Пристанище в горах, Чтоб не найти Пристанища в могилах.
Вот к юрте
старика Спешат гонцы:
«Скорее
собирайся - И в дорогу!»
Старик в
ответ:
«Я не могу!
Птенцы! Куда их деть?
Они летать не могут!»
«Ты что,
старик?!
Ты не в
себе, видать! При чём тут ласточки, Скажи на милость? Врагов идёт Неслыханная
рать...»
А ласточка
Над юртою носилась.
Наверное,
почуяла - Беда!
И вот ещё была какая странность:
Птенцы
Не голосили
из гнезда. Старик подумал
И сказал:
|
|
«Останусь!»...
Гонцы поворотили
жеребцов.
Жена и дети Принялись за дело:
«Коль хочешь, так умри из-за птенцов! А нам пока что Жизнь
не надоела!»
Пожитки погрузили
на арбу, Их в пыль свою Укутала дорога...
Старик остался Ждать свою судьбу, Хранить птенцов,
Надеяться на бога...
А поутру в долину Смерчем* злым Захватчики
ворвались
за добычей, Но их
поживой Стали только дым Да голые поля,
И гомон птичий. Носились в бешенстве Враги
вдоль синих рек, Лишь пустота Встречала их в селеньях. Вдруг видят - юрта,
Рядом - человек О чём-то шепчет,
Стоя на коленях.
И к старику летят,
Летят на всём скаку, Нагайки* свищут,
Грозно блещут сабли... Пора прощаться с
жизнью старику,
От страха
Ноги у него ослабли.
«Где твой народ? - Спросил с усмешкой хан.
- Опять свободу Добывает бегством?» Старик стоял,
Молчал, как истукан*, Напуганный Невиданным соседством.
«Я жду!
Иначе эти молодцы Нагайками
Тебе почешут спину...» Старик чуть слышно
прошептал:
«Птенцы...
Мне страшно, хан,
Но как я их покину!
Никто не вправе Разорять гнездо И рушить
жизнь чужую В одночасье.
К тому же,
хан,
Я твёрдо
знаю, что
Нам ласточки
Несут на крыльях счастье!
Меня - убей!
А их, прошу, не тронь...»
И голову старик Склонил седую...
Под ханом
бил копытом Резвый конь,
А всадник теребил В раздумье сбрую.
Притихли все.
Свой взгляд
Простёр вперёд Искусный и отважный полководец, Шепча под нос:
«Да, здесь
живёт народ,
А я ведь
думал,
Так себе -
народец!»
Он отступать
Без боя не привык.
А тут
сказал:
«Уйдём, пока
не поздно! Велик народ,
В котором есть старик, Готовый жизнь
отдать За птичьи гнёзда!»
И хан ушёл
отсюда навсегда, Увёл свои войска
В иные
дали...
И вдруг
птенцы Взлетели из гнезда, Как будто
Только этого и ждали!
Бегут года,
Течёт за
веком век... Меж гор крутых В долине плодородной, Куда сбегают Семь прозрачных
рек,
Живёт народ - Счастливый и свободный...
О чём же тут
Велась так
долго речь?
Задумайся!
Но не спеши
с ответом.
О том, что нужно Ласточек беречь?
Наверное...
Но только ли
об этом?..
1.
Как называется плодородная
долина, «куда сбегали семь прозрачных рек»? В каком произведении ты уже читал
об этой земле?
2.
Опиши время, когда
происходили события в легенде. Охарактеризуй тот «суровый грозный век».
3.
О каком древнем поверье
говорится в легенде? Почему старик не смог покинуть птенцов?
4.
Опиши, как «стонала степь»
под копытами «вражеских полчищ с востока». Расскажи о жадности и жестокости
захватчиков, используя слова из легенды.
5.
Найди и прочитай отрывок о
встрече старика с врагами. Как ты оцениваешь поведение главного героя?
6. Как автор характеризует хана? Объясни слова
хана:
«Да, здесь живёт народ,
А я ведь думал, так себе - народец!»
7.
Прочитай последние строчки
легенды. Ответь на вопрос, который в них содержится.
ПРОВЕРЬ
СЕБЯ
1.
Что такое тема произведения? Назови, какие
произведения этого раздела тебе понравились. Отражена ли тема в их названиях?
2. Что
называется идеей, основной мыслью произведения? Назови основную мысль любого из
прочитанных рассказов или стихотворений.
3. Узнай, из каких произведений пословицы:
«Уважения достоин тот народ, который умеет
говорить и
слушать»,
«Воин, за спиной которого родная земля, всегда сильнее».
4. Как
звали мальчика, у которого «вспыхнул на голове золотой айдар»? Какое сказание
ты прочитал о нём? Где сейчас находятся золотые доспехи героя?
5. Назови легенду, в которой рассказано о великой
силе искусства, о его высоком назначении.
6. В
каком произведении акын предсказал мальчику великое будущее? Кто этот мальчик?
Что ты о нём знаешь?
7. Из
какого произведения эти слова: «Голодному человеку нет никакой пользы от
золота, даже если оно величиной с лошадиную голову»? Кто автор этой притчи?
8. Узнай, из какого стихотворения эти строчки:
Негромкая песня моя,
С какой прозвучала б ты силой,
Когда бы родные края,
Как озеро то, отразила!
Назови автора стихотворения. Какие
произведения этого поэта ты читал, учил наизусть?
9. В
каком стихотворении рассказывается об ауле в осенний день? Как этот день
описан? Назови автора стихотворения.
10. Какие события произошли:
... В суровый грозный век,
Меж гор крутых в долине плодородной,