.№ 67. Тақырыбы: Алдымен істі тындыр, содан кейін қыдыр.

Мақсаты: Алдымен істі тындыр, содан кейін қыдыр тықырыбын оқып,

                 мазмұнын ашу. Тілін сөздік қорларын дамыту; зеректікке баулу.

Әдісі: сұрақ-жауап, іздену

      Көрнекілігі: суреттер.

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі .Сабаққа әзірлік

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.  . Кітап қайдан келді? 

ІІІ. Білімдерін тексеру.  Сұрақтарға жауап алу.

Кітапты неден жасайды? Қалай жасайды?      Кітап дайындаумен қандай мамандар айналысады?  Кітапты қалай күтіп ұстау керек?

ІҮ. Мақсат қою кезеңі  Кітап қайдан келгенін білу.

Ү. Жаңа сабақ.      Кітап оқу, талдау. Сөздік жұмыс жүргізу

Оқулықпен жұмыс:   іштей оқу,   тізбектей оқу.

ҮІ. Түсінгендерін тексеру  Сұрақтарға жауап алу   Неліктен автор өзінің шығармасын «Алдымен істі тындыр, содан кейін қыдыр» деп атады?  Рөлге бөліп оқу, көрініс көрсету.

ҮІІ. Қорыту. -Бүгін не білдік

ҮІІІ. Үйге тапсырма:    Мәнерлеп оқу.    Бағалау.