№ 104 / 2/.Тақырыбы: Жүздіктермен, ондықтармен, бірліктермен санау.

Мақсаты: Жүздіктермен, ондықтармен, бірліктермен санау салыстыру, ұқсастығы мен айырмашылығын ажырата білуге үйрету Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Байқампаздыққа тәрбиелеу.

Көрнектілер: үлестірмелер

Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, іздену, өзіндік.

Түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:- Сабаққа әзірлік

ІІ. Мақсат қою кезеңі:Жүздіктермен, ондықтармен, бірліктермен санау

ІІІ. Жаңа сабақ:Оқулықпен жұмыс№ 1 Сандарды атау, дұрыс оқи білу.№ 2

1      2     3     4     5     6     7    8    9  

11    12   13   14   15   16   17   18  19  айырмашылығы мен ұқсастығы№ 3

100       200      300

10          20        30   сандардың жазылуы мен аталуын салыстыру.

ІҮ.Түсінгендерін тексеру:№ 4

111 222        333        444      555        666     777        888     999Сергіту сәті.

№ 5

Таңертең   42 л сүт

Кешқұрым - ? – 8 л сүт артық

Барлығы - ? л сүт

/42 + 8 / + 42  = 92               Жауабы: 92 л

Таңертең – 38 л

Түсте – 49 л

Қалғаны - ?                               Есеп емес.№ 6

3 + 3 = 6

6 – 3 – 3 = 0

6 – 2 – 2 – 2 =0

Шығармашылық тапсырма/13 – 6 / - 4 = 3                                    /13 + 6 / - 16 =3

ҮІІ .Бекіту:

20    Бүгін не өттік?

ҮІІІ. Үйге тапсырма:  қайталау,бағалау.