Открытое занятие осень.
05.01.2018
962
398
Кусаинова Гульжан Кайроллаевна
Открытое занятие на тему «Золотая осень».
Цель Закрепить представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях .
Задачи .
1 Учить детей называть приметы осени, изменения в природе , используя образные слова и предложения .
2Продолжать развивать память , внимание , мышление через игры и игровые упражнения .
3 Расширять представления детей об осенних изменениях в природе , учить отвечать на вопросы по содержанию , активизировать словарь .
4Воспитывать любовь к природе , заботливое отношение к животным .
Предварительная работа .
Наблюдение на участке школы за живой и не живой природой .
Рассматривание пейзажных картин о осени .
Оснащение .
Листья осенние, выставка «Осенняя фантазия » .
Форма проведения .
Открытое тематическое занятие
Возрастная категория
Дети 5-6 лет
Ход занятия .
1 Мы пять раз в ладоши хлопнем,
И пять раз ногами топнем ,
В гости осень позовем
Праздник осени начнем .
Сядьте по удобнее , спинки у всех прямые , ноги вместе , руки на колени , мы отправляемся в путешествие . Ребята , посмотрите вокруг , что вы увилели необычного сеодня у нас в классе .
Да , наш класс украшен листьями .
Утром мы во двор идем , листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят , и летят, летят, летят .
Пролетают паутинки , с паучками в серединке .
И высоко от земли пролетают журавли .
Все летит ,д олжно быть улетает наше лето .
А лето , это что ?
Да , конечно это время года .
А какие времена года вы знаете ?
Аесли улетело лето , то какое время когда наступило ?
А как мы узнаем что наступило лето ?
Да конечно , мы увидим изменения в природе .
Мы украсили наш класс листочками , потому что на улице уже осень , наше занятие сегодня поэтому называется золотая осень .
2 Актуализация опорных знаний .
Ребята , а сейчас я хочу узнать у вас знаете ли вы , какая погода бывает осенью ?
Игра «Погода осенью »
А какая бывает погода осенью ?
Когда идет дождь ---дождливая
Когда дует ветер -----ветреная
Холодно –холодная .
Пасмурно -пасмурная
Сыро –сырая ,хмуро –хмурая,ясно –ясная .
Отлично , вы правильно говорите о погоде
Игра «Осенью » (с кубиком )
Кому я брошу мяч , тот отвечает на вопрос , а за правильный ответ я вам дам осенний лист .
Листья осенью что делают –желтеют, опадают и тд .
Дождь осенью -льет , моросит .
Урожай осенью что делают ? убирают
Птицы осенью что делают --улетают
Деревья осенью что делают ----роняют свои листья
Звери осенью что делают ?—готовяться к зиме , меняют шубки .
Молодцы, правильно ответили на вопросы , а теперь мы поиграем , слушаем за мной и повторяем
Физминутка «Осенние листочки »
Мы листики осенние , на веточках сидел , ветер дунул , полетели.
Мы летели , мы летели и на землю тихо сели .
Ветер снова набежал и листочки все поднял
Повертел их покружил и на землю отпустил .
3 Приобретение новых знаний
Вы знаете ребята , каждое время года состоит из 3 месяцев , это сентябрь , октябрь и ноябрь .
Давным -давно люди стали примечать , что все в природе происходит не зря , а о чем то нас предупреждает , и это все стали называть приметами .
Например , если птицы низко летают , то это к дождю .
Игра «Подбери шишку »
Шишку на пол положи
Себя в пляске покажи
Кончит музыка играть
Быстро шишку надо взять .
Да , ребята осень бывает прекрасна .
Стук в дверь , заходит ОСЕНЬ .
Здравствуй осень золотая .
Осень .
Здравствуйте мои доузья , веселья вам радости
Все кругом я нарядила , темный лес озолотила .
Стало в нем светло как днем , листья там горят огнем .
А давайте ребята поиграем
Игра «ПОМОГИ ДВОРНИКУ »
Игра «СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ В КОРЗИНУ »
Ребята а вы знаете как называют людей которые пишут стихи , рисуют картины , пишут музыку ?
Стихи пишут поэты , рисуют художники , пишут музыку композиторы . Сейчас мы с вами споем песню «Осень осень снова к нам пришла ».
Предлагаю детям раскраски на тему «ОСЕНЬ ».
Дети провожают осень
ОСЕНЬ РАЗДАЕТ ДЕТЯМ ГОСТИНЦЫ .
Итог
Вот и закончилось наше занятие , но мы еще и еще не раз будем возвращаться к временам год .
Цель Закрепить представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях .
Задачи .
1 Учить детей называть приметы осени, изменения в природе , используя образные слова и предложения .
2Продолжать развивать память , внимание , мышление через игры и игровые упражнения .
3 Расширять представления детей об осенних изменениях в природе , учить отвечать на вопросы по содержанию , активизировать словарь .
4Воспитывать любовь к природе , заботливое отношение к животным .
Предварительная работа .
Наблюдение на участке школы за живой и не живой природой .
Рассматривание пейзажных картин о осени .
Оснащение .
Листья осенние, выставка «Осенняя фантазия » .
Форма проведения .
Открытое тематическое занятие
Возрастная категория
Дети 5-6 лет
Ход занятия .
1 Мы пять раз в ладоши хлопнем,
И пять раз ногами топнем ,
В гости осень позовем
Праздник осени начнем .
Сядьте по удобнее , спинки у всех прямые , ноги вместе , руки на колени , мы отправляемся в путешествие . Ребята , посмотрите вокруг , что вы увилели необычного сеодня у нас в классе .
Да , наш класс украшен листьями .
Утром мы во двор идем , листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят , и летят, летят, летят .
Пролетают паутинки , с паучками в серединке .
И высоко от земли пролетают журавли .
Все летит ,д олжно быть улетает наше лето .
А лето , это что ?
Да , конечно это время года .
А какие времена года вы знаете ?
Аесли улетело лето , то какое время когда наступило ?
А как мы узнаем что наступило лето ?
Да конечно , мы увидим изменения в природе .
Мы украсили наш класс листочками , потому что на улице уже осень , наше занятие сегодня поэтому называется золотая осень .
2 Актуализация опорных знаний .
Ребята , а сейчас я хочу узнать у вас знаете ли вы , какая погода бывает осенью ?
Игра «Погода осенью »
А какая бывает погода осенью ?
Когда идет дождь ---дождливая
Когда дует ветер -----ветреная
Холодно –холодная .
Пасмурно -пасмурная
Сыро –сырая ,хмуро –хмурая,ясно –ясная .
Отлично , вы правильно говорите о погоде
Игра «Осенью » (с кубиком )
Кому я брошу мяч , тот отвечает на вопрос , а за правильный ответ я вам дам осенний лист .
Листья осенью что делают –желтеют, опадают и тд .
Дождь осенью -льет , моросит .
Урожай осенью что делают ? убирают
Птицы осенью что делают --улетают
Деревья осенью что делают ----роняют свои листья
Звери осенью что делают ?—готовяться к зиме , меняют шубки .
Молодцы, правильно ответили на вопросы , а теперь мы поиграем , слушаем за мной и повторяем
Физминутка «Осенние листочки »
Мы листики осенние , на веточках сидел , ветер дунул , полетели.
Мы летели , мы летели и на землю тихо сели .
Ветер снова набежал и листочки все поднял
Повертел их покружил и на землю отпустил .
3 Приобретение новых знаний
Вы знаете ребята , каждое время года состоит из 3 месяцев , это сентябрь , октябрь и ноябрь .
Давным -давно люди стали примечать , что все в природе происходит не зря , а о чем то нас предупреждает , и это все стали называть приметами .
Например , если птицы низко летают , то это к дождю .
Игра «Подбери шишку »
Шишку на пол положи
Себя в пляске покажи
Кончит музыка играть
Быстро шишку надо взять .
Да , ребята осень бывает прекрасна .
Стук в дверь , заходит ОСЕНЬ .
Здравствуй осень золотая .
Осень .
Здравствуйте мои доузья , веселья вам радости
Все кругом я нарядила , темный лес озолотила .
Стало в нем светло как днем , листья там горят огнем .
А давайте ребята поиграем
Игра «ПОМОГИ ДВОРНИКУ »
Игра «СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ В КОРЗИНУ »
Ребята а вы знаете как называют людей которые пишут стихи , рисуют картины , пишут музыку ?
Стихи пишут поэты , рисуют художники , пишут музыку композиторы . Сейчас мы с вами споем песню «Осень осень снова к нам пришла ».
Предлагаю детям раскраски на тему «ОСЕНЬ ».
Дети провожают осень
ОСЕНЬ РАЗДАЕТ ДЕТЯМ ГОСТИНЦЫ .
Итог
Вот и закончилось наше занятие , но мы еще и еще не раз будем возвращаться к временам год .
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.