Сценарий праздника посвященный неделе детской книги "С книгой весело шагать"

Сценарий праздника посвященный
Неделе детской книги
“С книгой весело шагать ”

Цель:
-пропагандировать книги
-развивать творческие способности
-повышать интеллектуальный уровень

Зал празднично оформлен шарами, весенними цветами. Звучит песня “Маленькая страна”
После песни появляется зонтик Оле-Лукойе, он вращается, волшебная музыка усиливается из книги выходит сам Оле-Лукойе.

Оле-Лукойе:
Добрый день, мальчишки и девчонки!
Вы, надеюсь, меня узнали?
Сказку Андерсена читали?
Я добрый волшебный гном!
Прихожу я к детям в дом,
В деревянных башмаках,
С цветным зонтиком в руках
Этот зонтик мой любимый
Волшебной обладает силой.
Лишь открою зонтик я,
Вмиг творятся чудеса
Не мечтайте о покое
К вам пришел Оле-Лукойе
Спасибо за приветствие.

Я пришел не один, со мной мои верные друзья.
/Вращает зонтиком, из книги выходят Кай и Герда/

Кай: Добрый день Оле-Лукойе.
Герда: Здравствуйте дети.
Оле-Лукойе: Кай, Герда, хотите познакомиться с героями детских сказок.
Герда: Конечно хотим.
Кай: Если их любят дети, значит с ними, и мы подружимся.
Оле-Лукойе: Зонтик-зонтик закружись, чудо книга развернись

/Листает страницы детских книг, на них Бэтмэн, Человек-Паук, Шредер

Герда: Что же это получается, кругом одни «бэтмэны», «терминаторы», «робокопы», «шредеры», мутанты всякие. А всех героев старых добрых сказок совсем забыли.
Оле-Лукойе: А что Вы хотите? Время не стоит на месте, дети у нас развитые, продвинутые цивилизация!
Кай: А ведь когда-то нас так любили. Вот Вы, я просто уверен, когда были детьми читали сказки Андерсена?

/Обращается в зал/

Герда: неужели в Вашем цивилизованном мире не осталось места для старых добрых сказок?
Ведущий: Конечно, осталось. Вы не случайные гости на этой встрече.
Сегодня день рождения детской книги, а значит праздник у всех её героев и их писателей, и конечно же, это праздник всех любителей книг. Но прежде чем открыть первую страничку нашей волшебной книги, мы поприветствуем наших уважаемых гостей. Много лет назад они тоже были детьми, и так же как Вы зачитывались сказками.
Думаю, что и сегодня устав от будничных проблем, они иногда вспоминают любимых героев.

Кай: Есть у Вас друзей немало
И живут они вокруг,
Герда: Но из всех друзей хороших
Книга самый лучший друг.

Ведущий: В нашей школьной библиотеке с книгой дружат более 100 учеников.

Кай: Оле-Лукойе, а ты не знаешь, когда впервые был организован праздник книжкиных именин? Оле-Лукойе: Не знаю.
Герда: И я не знаю.
Ведущий: А мы Вам расскажем.
Ученица 5В: Праздник «Книжкиных именины» начали проводить еще в грозные годы Великой Отечественной войны, в 1944 году в городе Москве по инициативе известного детского писателя Льва Кассиля.

/ на экране – портрет Л.Кассиля/

Шла война – смерть, голод, холод – но книга помогала выжить детям в это страшное время.
Проходят годы, вот уже и 21 век наступил. И хоть все дальше от нас победный день 9 мая, величие этого праздника нельзя уменьшить. Нелегко далась эта Победа, поэтому думать о мире, бороться за мир мы должны ежедневно, ежечасно и второй день Недели детской книги мы посвящаем тем, кто 65 лет назад отдал свои жизни за светлый День Победы.

Оле-Лукойе: А я все таки предлагаю устроить небольшой экзамен. А победителю вручим приз
Кай: Согласен.

/Выходят сказочные персонажы Василиса Премудрая, Василиса Прекрасная, Незнайка, Знайка и проводят викторину /

Викторина – «Отгадай сказочных героев».
1. Кто из героев русских народных сказок был хлебобулочным изделием. ( Колобок)
2. Назовите героиню русских сказок, которая была сельскохозяйственным продуктом. (Репка)
3. Кто из сказочных героев очень любил поговорку « Одна голова хорошо, а две лучше» ( Змей Горыныч)
4. В какой сказке брат не послушал своей сестрицы и один раз нарушил санитарно-гигиенические правила и за это жестоко поплатился. (Братец Иванушка)
5. Назовите героиню французской сказки, которая занималась деквалифицируемым трудом: чистила печки, убиралась дома. (Золушка)
6. Назовите героиню сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору. ( Красная шапочка)
7. Что за герой французской сказки очень любил обувь за это и получил прозвище.
( Кот в сапогах)
8. Какой вид энергии использует в своей ступе баба Яга. ( Нечистую силу)
9. Какой герой сказки посеял деньги, думая, что вырастет денежное дерево. (Буратино)
10. Где живет знаменитый кот Пушкина. ( У Лукоморья)

Что ж вы молодцы на все вопросы ответили правильно.
На сцене появляется Мери Поппинс. Звучит песня “Мери Поппинс”

На сцене учащиеся показывают инсценировку из романа для детей Ю.Олеши «Три толстяка. Нужно отгадать название сказки.
Автор: Наследник Тутти ожидал прибытия куклы. И вот он счастливый миг! Экипаж доктора Гаспара останавливается возле дворца. Из экипажа вынули чудесную куклу, точно свежий букет, перевитый лентами. Это была восхитительная картина под голубеющим утренним небом, в сиянии травы и солнца. Через минуту кукла была уже во дворце. Встреча произошла следующим образом. Кукла шла без посторонней помощи! Итак, Суок осталась во дворце Трех Толстяков.
Суок: Неужели наследник Тутти не понимает, что я не кукла, а живая девочка? Я не дала бы так себя провести.
Ведущий: Принесли завтрак. Суок вспомнила…
Суок: Я только в прошлом году осенью мне удалось съесть одно пирожное. Ну как же мне быть? Разве куклы едят? Разные бывают куклы… Ах, как мне хочется пирожного.
Ведущий: И Суок не выдержала.
Суок: Я хочу кусочек.
Тутти: Вот хорошо! А прежде ты не хотела есть. Прежде мне было так скучно завтракать одному. Ах, как хорошо! У тебя появился аппетит.
Незнайка: Ничего не понимаю. Кукла ходит, танцует, поет, разговаривает да еще к тому же ест пирожные. Бред какой-то! Ничего не понимаю.
Знайка: Потому, Незнайка, ты не понимаешь, что ты не читал книгу, которую написал Юрий Олеша и называется эта книга «Три толстяка». Прочитай ее и ты узнаешь много интересного и про Суок, и про наследника Тутти, и про трех толстяков, и про доктора Гаспара.
Незнайка: Обязательно прочитаю, мне очень понравилась кукла Суок. Или Суок вовсе не кукла, а девочка. Ничего не понимаю.

Оле-Лукойе вертит зонтиком, появляется добрая волшебница - Фея. На голове у нее венок, в руках — волшебная палочка.
ФЕЯ:
Из мира сказок к вам пришла,
Венок с собою принесла.
В венке есть сила волшебства —
Он дарит людям чудеса.
Страницы книг он оживит,
Героев к жизни воскресит,
Ты лишь загадки отгадай,
Я помогу тебе, дерзай!

Загадка первая. «Он спускается по лестнице вслед за своим другом Кристофером Робином, головой вниз, пересчитывая ступеньки собственным затылком: бум-бум-бум. Другого способа сходить с лестницы он пока не знает. Иногда ему, правда, кажется, что можно бы найти какой-то другой способ, если бы он только мог на минутку перестать бумкать и как следует сосредоточиться. Но, увы, — сосредоточиться-то ему и некогда. Как бы то ни было, вот он уже спустился и готов с вами познакомиться». Кто он? Из какой повести-сказки?
Ребята: Винни-Пух из повести-сказки Алана Александра Милна «Винни-Пух и все, все, все...».
Фея взмахивает волшебной палочкой. Напевая песню, появляется Винни-Пух. Музыкальный номер под фонограмму
ПЕСЕНКА ВИННИ-ПУХА
Фея достает из ларца туфельку.
Фея: Ребята, кто ее потерял?
Ребята: Золушка из сказки Ш. Перро «Золушка».
Появляется Золушка, приглашая всех танцевать под песню-танец. Звучит песня ДОБРЫЙ ЖУК
Фея: Ребята, о ком эти строки и из какой сказки? «Вошел длинный, мокрый-мокрый человек с маленьким-маленьким лицом, таким сморщенным, как гриб-сморчок. На нем было старое зеленое пальто, на поясе болтались щипцы, крючки и шпильки. В руках он держал жестяную банку и сачок».
Ребята: Это Дуремар — продавец лечебных пиявок из сказки А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».
Фея взмахнула волшебной палочкой. Появляется Дуремар , исполняя песню.ПЕСНЯ ДУРЕМАРА
Под фонограмму на сцене появляется Черепаха-Тортила и лягушки – подружки ПЕСНЯ ЧЕРЕПАХИ ТОРТИЛЫ
Фея: Героев этой сказки вы, конечно, сразу узнаете?
«И тут все разом закричали: Осел — по-ослиному. Собака — по-собачьи, Кот — по-кошачьи, а Петух закукарекал.
Закричали они и ввалились через окно в комнату. Испугались разбойники и убежали в лес».
Ребята: Бременские музыканты из сказки братьев Гримм «Бременские музыканты».
Фея взмахнула волшебной палочкой.
Под фонограмму появляются разбойники, исполняют танец
ПЕСЕНКА разбойников
Звучит фонограмма на сцене появляется Трубадур
ПЕСНЯ ТРУБАДУРА
Фея:
Добрую сказку в душе сбереги,

С добрых героев пример ты бери.
Сам для других ты волшебником будь.
Детство уйдет, но ты нас не забудь.

Оле-Лукойе:
Подошел к концу наш праздник небольшой,
Увлекательного чтения вам желаем всей душой.
Герда:
Вам, девчонки, вам, мальчишки,
С книгой ладить и дружить!
Кай:
Пусть любовь к хорошей книжке
С вами вместе будет жить!
Ведущий: До новых встреч на страницах любимых книг.

/Выходят сказочные персонажы и исполняют песню “Бьют часы на старой башне”/