В рамках реализации программы "Рухани жаңғыру" разработка мероприятия "Знаешь ли ты свой город?"
06.12.2018
1472
424
Есенова Александра Оразгалиевна
Викторина «Знаешь ли ты свой город?»
Цель: воспитание патриотизма и толерантности, формирование духовно-нравственного подрастающего поколения, формировать духовно-нравственные качества обучающихся, казахстанский патриотизм;
развивать толерантность, умение общаться группе;
расширять кругозор учащихся, углубить знания о достижениях и успехах современного Казахстана.
Предварительная работа: разделить учащихся на равные 2 группы
Ход мероприятия:
Чтение стихов о городе.
Ход игры - викторины:
Ребята, сегодня мы с вами проведем игру - викторину «Знаешь ли ты свой город?».
Для этого мы с вами разделились на две команды.
Команда «Знайки»
РЕЧЁВКА: «Если много хочешь знать,
Много должен ты читать.
Всем вокруг пора сдаваться,
Против нас не удержаться!»
Команда «Почемучки»
РЕЧЁВКА: « Мы пытливые умы,
Мы с вопросами на ты.
«Почему» - вопрос любимый
Помогает нам расти!»
Наша викторина пройдет под девизом: «Живи, увлекайся, но помни одно, что дружба на свете дороже всего»!
Прошу команды занять свои места, за каждый правильный ответ команда получит фишку.
Первый конкурс «Разминка»
- Как называется наша страна?
- Назовите столицу Казахстана?
- Что означает слово малая Родина?
- Как называется наш город?
- Как называются жители нашего города?
- Сколько лет нашему городу?
- На какой реке стоит город ?
- Какой наш город?
-Что ты знаешь про Шортанды?
1. Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы вспомнить все что мы знаем о нашем маленьком, но всеми любимом городе. А проведем мы это в форме небольшой викторины. Перед вами на слайде категории. В каждой категории каждый вопрос оценивается в определенное количество баллов.
География Житикары 10 20 30 40 50
Достопримечательности города 10 20 30 40 50
Житикара в цифрах 10 20 30 40 50
Разное 10 20 30 40 50
География Житикары
10 - назовите в какой области находится город Житикара (Костанайская область)
20 – назовите, какая река протекает в городе ( Шортанды)
30- Назовите прежнее название города. (Көнілді аул) переведите, (Веселый аул)
40- какая природная зона преобладает в нашем районе? (степи)
50 – назовите с какими районами граничит Житикаринский район хотя бы 2 (Денисовский, Камыстинский, на юге граница проходит с Адамовским и Светлинским районами Оренбургской области России, на западе — с Брединским районом Челябинской области России. ) Достопримечательности Житикары
10 - кто изображен на памятнике и кому возведен этот памятник? (И. Ищанов, памятник погибшим казахстанцам в годы ВОВ)
20 - о какой достопримечательностях идет речь?
Она установленна в знак благодарности геологам, горнякам, строителям, как символ величия, от жителей города. 14 сентября 2010 года состоялось ее открытие, приуроченное к празднованию 45 – летия комбината. В ее верхней части по 4 направлениям установлены часовые механизмы, В средней части по 4 сторонам изображены фигуры кочевников. В нижней части установлены четыре мемориальные доски из черного гранита, содержащие сведения о важных моментах истории района, города, к 100-летию со дня рождения Б. Момыш - улы. (Башня с часами)
30 – перечислите все памятники, расположенные в Парке Победы (мемориал погибшим житикаринцам в годы ВОВ, мемориал жертвам политических репрессий, памятник В.И.Ленину)
40 - кому был открыт обелиск? (воинам – интернационалистам и всем, кто был на этой войне и выжил.)
50 - как называется эта скульптурная композиция? (Слава труду)
Житикара в цифрах
10 - В каком году поселок получил статус города, если в 2019 году будет 80 лет. (1939)
20 - сколько школ есть на территории города (8)
30 – сколько лет исполняется в этом году нашей школе (40)
40 - телефонный код города (71435)
50 - назовите примерное расстояние от города, до областного центра (больше 200 км , а точнее 217 км
Разное
10 – назовите градообразующее предприятие города (Костанайские минералы)
20- что еще добывают на территории нашего района? (золото)
30 - одна из достопримечательностей города, носящее название самого теплого города Казахстана (Бассейн)
40 - переведите дословно название города (возвышенность, виднеющаяся вдали)
50 - назовите газеты, которые выпускаются в нашем городе, хотя бы 2 (Хризотил, авангард, житикаринские новости.)
«Загадочная викторина»
Отгадайте-ка, ребятки, Вы о городе загадки. Я начну стихи читать,
Вам придется продолжать.
1. Шумят повсюду поезда, И едут люди кто куда. Со всех сторон, со всех концов, Кто ждет прибытия поездов. Того мы приглашаем в зал, Что называется …/вокзал/
2. В нем есть картины удивительные, Картины редкие и восхитительные. Но покупать их не позволят. Не потому, что много стоят. Ведь это клад страны моей, Не магазин здесь, а…./музей/
3. Здесь можно опустить письмо, Отправить телеграмму. По телефону позвонить, В командировку маме. Ты можешь здесь купить конверт, Послать посылку срочно. Всем передать большой привет, Ведь это здание…/почта/
4. Люди в белом, не скучают, Не сидят без дела, Курс леченье назначают, Эти люди в белом. Если кто-то заболел все идут лечиться, В городскую, областную, Детскую…/больницу/
5. Это что за чудный дом? Сто детишек в доме том, дом детишкам очень рад, что же это? ... /детский сад/
6. Если холодильник пуст, Кушать, если нечего, Нет ни хлеба, ни капусты, Масла нет и гречки. Ты сюда входи скорей, И бери корзину, Покупай, что по вкуснее, В нашем…/магазине/
Все вопросы исчерпаны, сейчас счетная комиссия подсчитает общее количество баллов, которое набрала каждая команда.
Итог. Рефлексия.
Много изъездил я в жизни дорог,
В разных бывал городах,
Но оставаться долго не мог
В тех неродных мне краях.
Будь ты среди толчей городской
Или в тайге у костра
Сердцем и думой всегда я с тобой,
Город мой Житикара.
Славу тебе люди куют
В ритме рабочих часов,
Всполохи сварки летят, как салют,
У заводских корпусов.
И в сталь, и в бетон воплотивши мечты,
Вырос гигант – комбинат.
В рудных карьерах, вздымая пласты,
Мирные взрывы гремят.
Вдаль эстафету несут сыновья,
Как завещали отцы,
Всюду асфальтом покрылась земля,
Выросли школы, дворцы.
Радостным смехом, как песней звеня,
В мирном сиянье утра,
Ты все прекрасней день ото дня.
Город мой Житикара.
Анализ мероприятия н «Знаешь ли ты свой город?»
В рамках реализации программы Рухани жангыру в7 классе была проведена викторина «Знаешь ли ты свой город?».
Целью данного мероприятия было обобщение и систематизация знаний полученных , на ранее проведенных мероприятиях. воспитание патриотизма и толерантности, формировать духовно-нравственные качества обучающихся, казахстанский патриотизм;
Мероприятие началось с деления классов на команды по случайности (цвета жетонов).
Вопросы викторины были представлены по четырем направлениям: география Житикары и района, достопримечательности города, Житикара в цифрах и разное. Каждый раздел состоял из 5 вопросов по трудности (от 10 – легкий вопрос, до 50 - тяжелый). Командам по очереди предоставлялась возможность выбрать один из вопросов, в конце викторины счетная комиссия подвела итоги. В результате каждая команда была отмечена в четырех номинациях: эрудиция, быстрота, наблюдательность, любознательность.
Соревновательный дух, сплоченность каждой команды (не смотря на то, что ребята были из разных классов), заинтересованность каждого участника – продолжались на протяжении всей викторины.
Цель: воспитание патриотизма и толерантности, формирование духовно-нравственного подрастающего поколения, формировать духовно-нравственные качества обучающихся, казахстанский патриотизм;
развивать толерантность, умение общаться группе;
расширять кругозор учащихся, углубить знания о достижениях и успехах современного Казахстана.
Предварительная работа: разделить учащихся на равные 2 группы
Ход мероприятия:
Чтение стихов о городе.
Ход игры - викторины:
Ребята, сегодня мы с вами проведем игру - викторину «Знаешь ли ты свой город?».
Для этого мы с вами разделились на две команды.
Команда «Знайки»
РЕЧЁВКА: «Если много хочешь знать,
Много должен ты читать.
Всем вокруг пора сдаваться,
Против нас не удержаться!»
Команда «Почемучки»
РЕЧЁВКА: « Мы пытливые умы,
Мы с вопросами на ты.
«Почему» - вопрос любимый
Помогает нам расти!»
Наша викторина пройдет под девизом: «Живи, увлекайся, но помни одно, что дружба на свете дороже всего»!
Прошу команды занять свои места, за каждый правильный ответ команда получит фишку.
Первый конкурс «Разминка»
- Как называется наша страна?
- Назовите столицу Казахстана?
- Что означает слово малая Родина?
- Как называется наш город?
- Как называются жители нашего города?
- Сколько лет нашему городу?
- На какой реке стоит город ?
- Какой наш город?
-Что ты знаешь про Шортанды?
1. Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы вспомнить все что мы знаем о нашем маленьком, но всеми любимом городе. А проведем мы это в форме небольшой викторины. Перед вами на слайде категории. В каждой категории каждый вопрос оценивается в определенное количество баллов.
География Житикары 10 20 30 40 50
Достопримечательности города 10 20 30 40 50
Житикара в цифрах 10 20 30 40 50
Разное 10 20 30 40 50
География Житикары
10 - назовите в какой области находится город Житикара (Костанайская область)
20 – назовите, какая река протекает в городе ( Шортанды)
30- Назовите прежнее название города. (Көнілді аул) переведите, (Веселый аул)
40- какая природная зона преобладает в нашем районе? (степи)
50 – назовите с какими районами граничит Житикаринский район хотя бы 2 (Денисовский, Камыстинский, на юге граница проходит с Адамовским и Светлинским районами Оренбургской области России, на западе — с Брединским районом Челябинской области России. ) Достопримечательности Житикары
10 - кто изображен на памятнике и кому возведен этот памятник? (И. Ищанов, памятник погибшим казахстанцам в годы ВОВ)
20 - о какой достопримечательностях идет речь?
Она установленна в знак благодарности геологам, горнякам, строителям, как символ величия, от жителей города. 14 сентября 2010 года состоялось ее открытие, приуроченное к празднованию 45 – летия комбината. В ее верхней части по 4 направлениям установлены часовые механизмы, В средней части по 4 сторонам изображены фигуры кочевников. В нижней части установлены четыре мемориальные доски из черного гранита, содержащие сведения о важных моментах истории района, города, к 100-летию со дня рождения Б. Момыш - улы. (Башня с часами)
30 – перечислите все памятники, расположенные в Парке Победы (мемориал погибшим житикаринцам в годы ВОВ, мемориал жертвам политических репрессий, памятник В.И.Ленину)
40 - кому был открыт обелиск? (воинам – интернационалистам и всем, кто был на этой войне и выжил.)
50 - как называется эта скульптурная композиция? (Слава труду)
Житикара в цифрах
10 - В каком году поселок получил статус города, если в 2019 году будет 80 лет. (1939)
20 - сколько школ есть на территории города (8)
30 – сколько лет исполняется в этом году нашей школе (40)
40 - телефонный код города (71435)
50 - назовите примерное расстояние от города, до областного центра (больше 200 км , а точнее 217 км
Разное
10 – назовите градообразующее предприятие города (Костанайские минералы)
20- что еще добывают на территории нашего района? (золото)
30 - одна из достопримечательностей города, носящее название самого теплого города Казахстана (Бассейн)
40 - переведите дословно название города (возвышенность, виднеющаяся вдали)
50 - назовите газеты, которые выпускаются в нашем городе, хотя бы 2 (Хризотил, авангард, житикаринские новости.)
«Загадочная викторина»
Отгадайте-ка, ребятки, Вы о городе загадки. Я начну стихи читать,
Вам придется продолжать.
1. Шумят повсюду поезда, И едут люди кто куда. Со всех сторон, со всех концов, Кто ждет прибытия поездов. Того мы приглашаем в зал, Что называется …/вокзал/
2. В нем есть картины удивительные, Картины редкие и восхитительные. Но покупать их не позволят. Не потому, что много стоят. Ведь это клад страны моей, Не магазин здесь, а…./музей/
3. Здесь можно опустить письмо, Отправить телеграмму. По телефону позвонить, В командировку маме. Ты можешь здесь купить конверт, Послать посылку срочно. Всем передать большой привет, Ведь это здание…/почта/
4. Люди в белом, не скучают, Не сидят без дела, Курс леченье назначают, Эти люди в белом. Если кто-то заболел все идут лечиться, В городскую, областную, Детскую…/больницу/
5. Это что за чудный дом? Сто детишек в доме том, дом детишкам очень рад, что же это? ... /детский сад/
6. Если холодильник пуст, Кушать, если нечего, Нет ни хлеба, ни капусты, Масла нет и гречки. Ты сюда входи скорей, И бери корзину, Покупай, что по вкуснее, В нашем…/магазине/
Все вопросы исчерпаны, сейчас счетная комиссия подсчитает общее количество баллов, которое набрала каждая команда.
Итог. Рефлексия.
Много изъездил я в жизни дорог,
В разных бывал городах,
Но оставаться долго не мог
В тех неродных мне краях.
Будь ты среди толчей городской
Или в тайге у костра
Сердцем и думой всегда я с тобой,
Город мой Житикара.
Славу тебе люди куют
В ритме рабочих часов,
Всполохи сварки летят, как салют,
У заводских корпусов.
И в сталь, и в бетон воплотивши мечты,
Вырос гигант – комбинат.
В рудных карьерах, вздымая пласты,
Мирные взрывы гремят.
Вдаль эстафету несут сыновья,
Как завещали отцы,
Всюду асфальтом покрылась земля,
Выросли школы, дворцы.
Радостным смехом, как песней звеня,
В мирном сиянье утра,
Ты все прекрасней день ото дня.
Город мой Житикара.
Анализ мероприятия н «Знаешь ли ты свой город?»
В рамках реализации программы Рухани жангыру в7 классе была проведена викторина «Знаешь ли ты свой город?».
Целью данного мероприятия было обобщение и систематизация знаний полученных , на ранее проведенных мероприятиях. воспитание патриотизма и толерантности, формировать духовно-нравственные качества обучающихся, казахстанский патриотизм;
Мероприятие началось с деления классов на команды по случайности (цвета жетонов).
Вопросы викторины были представлены по четырем направлениям: география Житикары и района, достопримечательности города, Житикара в цифрах и разное. Каждый раздел состоял из 5 вопросов по трудности (от 10 – легкий вопрос, до 50 - тяжелый). Командам по очереди предоставлялась возможность выбрать один из вопросов, в конце викторины счетная комиссия подвела итоги. В результате каждая команда была отмечена в четырех номинациях: эрудиция, быстрота, наблюдательность, любознательность.
Соревновательный дух, сплоченность каждой команды (не смотря на то, что ребята были из разных классов), заинтересованность каждого участника – продолжались на протяжении всей викторины.
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.