Карта№11 Тема: «Наблюдение за автобусом »
Цель: знакомить с
названиями частей машины.
Ход прогулки Пройти с детьми к автобусной остановке и рассмотреть автобус, когда
он подъедет к остановке.
Что за чудо этот дом
Окна светятся кругом,
Носит обувь из резины
И питается бензином.
Понаблюдать, как к автобусной
остановке подходят люди — пассажиры.
Рассказать об основных частях автобуса.
Подвижные игры
«Трамвай» Цель: развивать
умение детей двигаться парами, согласовывая свои движения с движениями других
играющих; учить их распознавать цвета и в соответствии с ними менять движение
«Поезд» Цель: Учить детей ходить и
бегать друг за другом небольшими группками, сначала держась друг за друга,
затем не держась; приучать их начинать движение и останавливаться по сигналу
воспитателя. Развивать у детей
умение выполнять движения по звуковому сигналу, закреплять навык построения в
колонну.
С.Р.И «Шоферы» Цель: ознакомление
детей с профессией шофера. Научить детей устанавливать
взаимоотношения в игре. Формировать
умение взаимодействовать в сюжетах с двумя действующими лицами
(шофер—пассажир). Поощрять попытки детей самостоятельно подбирать атрибуты для
той или иной роли.
Самостоятельно-игровая деятельность
детей с выносным материалом
Выносной материал: лопатки, ведерки, формочки, куклы, санки для кукол,
печатки.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.