Средняя группа. Ноябрь. Прогулка 13. Наблюдение за осенними листьями
Цель:
показать многообразие красок золотой осени.
Ход наблюдения
Воспитатель
загадывает детям загадки.
Все
мрачней лицо природы:
Почернели
огороды,
Оголяются
леса.
Молкнут
птичьи голоса,
Мишка в спячку
завалился.
Что за месяц к нам
явился? (Октябрь.)
Сидит
— зеленеет,
Упадет
— пожелтеет,
Лежит
— почернеет.
Когда
это бывает? (Осенью.)
Листья
желтеют от того, что осенью в них происходят большие изменения.
Летом в зеленых листьях есть специальное вещество — хлорофилл,
которое и придает листу зеленую окраску. А когда лист опадает,
это вещество разрушается. Но в клетках листика есть и другие
красящие вещества — желтые. Только летом буйная зелень их заглушает,
а когда зеленые вещества разрушаются, они выступают ярче. Листья
желтеют. И даже не просто желтеют, а становятся багряными, потому что
добавляется еще одно красящее вещество. Все это происходит
в природе осенью. Вот почему листья меняют свою окраску.
Воспитатель
задает детям вопросы.
• Почему
желтеют листья?
• Какого цвета еще они
могут быть?
• Что с ними произошло и
почему?
Трудовая
деятельность
Сгребание
опавших листьев. Цель: учить
работать сообща.
Подвижные
игры
«Попади
в цель», «Из следа в след». Цели:
—учить
бросать мяч в цель, развивать меткость;
—продолжать
учить соблюдать правила игры.
Индивидуальная
работа
«Пойми
меня».
Цель:
учить движениями тела создавать образ.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.