УРОК № 150 ПРЯМОЙ И РАЗВЕРНУТЫЙ УГЛЫ. ЧЕРТЕЖНЫЙ ТРЕУГОЛЬНИК (П. 41)

Оборудование: чертежный треугольник, индивидуальные карточки для письменного опроса.

Ход урока

I. Проверка домашнего задания. (Письменный опрос.)

2. Найдите число, если 5% этого числа равны: 100; 0,1.

3. Сколько процентов от 400 составляют числа: 200; 4; 40; 80?

4. Составьте задачу по числовому выражению: а) 0,09 × 200;

б) 208 × 0,4.

III. Работа по теме урока.

1. Повторение теоретического материала (плакат).

а) Как называется эта фигура?

б) Что называется углом?

в) Указать стороны и вершину угла.

2. Выполните задания № 1616, 1620 (устно), 1628, 1621.

3. На повторение № 1633, 1635.

IV. Итог урока.

Самостоятельная работа. (Каждому ученику дается нелинованный лист бумаги с заданиями).

V. Домашнее задание: п. 41; № 1641, 1644, 1646 (в, г). Принести на урок транспортир (показать ученикам, что это за инструмент