УРОК № 121 ДЕЛЕНИЕ ДЕСЯТИЧНОЙ ДРОБИ НА НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА (П. 35)
Оборудование: плакат для
устных упражнений.
Ход урока
I. Устные
упражнения.
1. № 1365, 1360
(в).
2. Плакат.
Узнайте по чертежу числа х и у. Вычислите их сумму:
II. Работа по теме урока.
1.
№ 1359 (е, з), 1340 (с, т), 1357 (г, е). Самостоятельно № 1347, 1356.
2.
На повторение № 1374 (1), 1374 (2) – самостоятельно, № 1371.
3.
Самостоятельная работа.
1)
Найдите значение выражения, использовав распределительное свойство умножения:
а)
3,6 × 23 + 3,6 × 77; б) 2,04
: 17 + 1,36 : 17.
2)
Решите уравнение:
а)
5х + 3х – 1,3 = 1,1; б)
(х + 0,3) : 7 = 0,2.
3)
В двух пакетах 3,3 кг муки. Сколько муки было в каждом пакете, если в одном из
них было в 2 раза больше муки, чем в другом?
III. Домашнее задание:
п. 35, повторить п. 34; № 1379 (з), 1380 (в, г), 1382, 1388. Подготовиться к
контрольной работе.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.