УРОК № 107 СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ (П. 32)
Цели:
научить
выполнять вычитание суммы из числа и числа из суммы.
Оборудование:
плакат для устного счета.
Ход
урока
I.
Устные упражнения.
1.
№ 1240 (г, д), 1245, 1252.
2.
Плакат «Выполнить действия»:
II. Работа по теме
урока.
1. Повторение свойства вычитания суммы из числа и
свойства вычитания числа из суммы.
2.
№ 1228 (г, д).
3.
№ 1218 (а–г), 1215, 1216 – комментарии с места.
4.
№ 1239 (а, б), 1227.
III.
Итог урока.
Самостоятельная работа
|
Вариант
I |
Вариант
II |
|
1)
Найдите сумму: |
|
|
а)
5,9 + 1,6 б) 8,3 + 0,8 в)
8,9 + 4 г) 13 + 4,2 д)
5,7 + 3,28 е) 1,27 + 24,3 ж)
10,09 + 0,308 з) 0,596 + 0,83 |
а)
2,8 + 1,9 б) 4,6 + 0,5 в)
8 + 2,6 г) 4,7 + 16 д)
2,58 + 1,4 е) 7,2 + 15,68 ж)
0,906 + 12,8 з) 0,47 + 0,741 |
|
2)
Найдите разность: |
|
|
а)
4,7 – 2,8 б) 5,1 – 4,7 в)
12,1 – 8,7 г) 45,6 – 13 д)
3 – 2,4 е) 17 – 0,87 ж)
6,5 – 4,837 з) 0,12 – 0,0856 |
а)
6,5 – 2,7 б) 4,3 – 3,5 в)
11,2 – 9,6 г) 33,7 – 4 д)
21 – 3,59 е) 5 – 0,61 ж)
7,3 – 4,568 з) 0,16 – 0,0913 |
IV. Домашнее задание: п.
32 повторить п. 7; № 1255 (д, е), 1256 (ж, з, и), 1257, 1264, 1266.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.