Цель: научить решать задачи на движение тела по окружности. Побуждать учащихся к преодолению трудностей в процессе умственной деятельности, воспитать интерес к физике.

Ход урока

I. Организационный момент

II.   Повторение. Беседа

1. Точка движется равномерно по окружности. Постоянна ли ее скорость?

2. Есть ли ускорения у точки, которая движется по окружности?

3. Куда направлено ускорение?

4. Что такое период? Частота?

5. Как связаны между собой ускорение, скорость и радиус при равномерном движении тела по окружности.

6. Что называется осью вращения твердого тела?

7. Что такое угловая скорость?

8. Как связаны между собой угловая и линейная скорости? Угловая скорость и центростремительное ускорение?

III. Решение задач

I группа

1. Скорость точек рабочей поверхности наждачного круга диаметром 300 мм не должна превышать 35 м/с. Допустима ли посадка круга на вал электродвига­теля, совершающего 1400 об/мин, 2800 об/мин? (Да, нет.)

2. Частота вращения воздушного винта самолета 1500 об/мин. Сколько обо­ротов делает винт на пути 90 км при скорости полета 180 км/ч? (45 000)

3. Период вращения платформы карусельного станка 4 с. Найти скорость край­них точек платформы, удаленных от оси вращения на 2 м. (3,14 м/с)

4. Скорость точек экватора Солнца при его вращении вокруг своей оси 2 км/с. Найти период вращения Солнца вокруг своей оси и центростремительное ускоре­ние точек экватора. (25,3 сут., 5,7 мм/с²)

II группа

1. Минутная стрелка в 1,5 раза длиннее часовой. Определите, во сколько раз ско­рость конца часовой стрелки меньше скорости конца минутной стрелки. (В 18 раз)

2. Определите центростремительное ускорение точек колеса автомобиля, со­прикасающихся с дорогой, если автомобиль движется со скоростью Збкм/ч и при этом частота вращения колеса равна 4е'. (251,2 м/с²)

3. Две материальные точки движутся по окружности радиусами R₁ и R_T при­чем R^2R₂. Сравните их центростремительные ускорения, если равны их перио­ды обращения. (2:1)

4. Минутная стрелка часов в 2 раза длиннее секундной. Найдите отношение скоростей концов стрелок. {1:30)

III группа

1. Чему равен радиус вращающегося колеса, если известно, что скорость точ­ки, лежащей на ободе, в 2,5 раза больше скорости точки, лежащей на расстоянии 5 см ближе к оси колеса? (8,5 см)

2.  Найдите линейную скорость и центростремительное ускорение точек на широте 60°. Радиус Земли равен 6400 км. (233м/с, 1,7Ч10²м/с²)

3. Небольшое тело движется по окружности радиуса Н со скоростью, которая линейно увеличивается со временем по закону v=kt. Найдите зависимость пол­ного ускорения тела от времени.

4.  Какое расстояние пройдет велосипедист при 60 оборотах педалей, если диа­метр колеса 70 см, ведущая зубчатка имеет 48 зубцов, а ведомая - 18 зубцов? (352 м)

Домашнее задание

§ 7. Задачи с  задачника по Рымкевич. А.П.