Урок 36 ИВАН АЛЕКСЕЕВИЧ БУНИН. «ДЕТСТВО»

Цели: начать знакомить учащихся с творчеством И. А. Бунина; прививать любовь к поэзии; учить видеть красоту поэтического слова; развивать воображение, речь учеников.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

Учитель спрашивает учащихся о том, захотелось ли им выполнить рисунок к стихотворению К. Д. Бальмонта «Золотое слово». Те дети, которые сделали рисунки, вывешивают их на доску.

– Разве возможно такое, чтобы встретились вместе осень, весна, зима? А благодаря вашим работам это произошло, и теперь мы видим рядом и красавицу Весну, и своенравную Зиму, и кормилицу Осень.

– Выучил ли кто-нибудь стихотворение наизусть?

Дети, которые выучили стихотворение наизусть, рассказывают его.

Затем (если в этом есть необходимость) несколько человек выразительно читают стихотворение.

Физкультминутка

III. Изучение нового материала.

– Завершают поэтическую тетрадь стихи Ивана Алексеевича Бунина.

– У каждого человека – свой неповторимый характер. Характер поэта, его личность отражаются в каждом его стихотворении. Поэтический мир художника слова – это его автопортрет. Только портрет этот отражает не внешние черты человека, а внутренние, те, которые мы называем душой.

Поэзия И. А. Бунина дарит чувство радости, счастья. И у вас сейчас будет возможность убедиться в этом. У поэта много стихов, главный герой которых – ребенок, с его бесконечным стремлением к познанию мира, ребенок, не устающий радоваться жизни, восхищаться ею.

– И стихотворение Ивана Бунина, которое мы прочитаем, так и называется – «Детство».

Учитель  выразительно  читает  стихотворение  И. А. Бунина «Детство».

– Каким настроением наполнено стихотворение?

– Что вызывает радость у мальчика?

– Как бы вы прочитали это стихотворение?

Упражнение в чтении стихотворения.

IV. Итог урока.

– Понравился ли вам сегодняшний урок? Чем?

– Какие открытия сделали?

– Что особенно запомнилось?

 Домашнее задание:  подготовить выразительное чтение стихотворения И. А. Бунина «Детство», (174, часть 1-я).