Урок 92 ШАРЛЬ ПЕРРО «КРАСНАЯ ШАПОЧКА»

Цели: продолжать знакомить учащихся с произведениями зарубежных писателей; прививать интерес к литературе.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

Учащиеся пересказывают сказку Ш. Перро «Кот в сапогах», показывают выполненные рисунки.

Физкультминутка

III. Изучение нового материала.

1. Сообщение темы, целей.

– Сегодня мы прочитаем еще одну сказку Ш. Перро, а какую, вы узнаете, отгадав загадку.

Бабушка внученьку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла свое,

Скорей подскажите, как звали ее?

Мы будем читать сказку в переводе И. С. Тургенева. Будьте внимательны и скажите, чем этот вариант сказки не похож на тот, который вы знали раньше?

2. Чтение сказки учителем;  дети  отвечают  на  поставленный вопрос.

– Какое окончание сказки вам нравится больше? Почему?

IV. Итог урока.

Домашнее задание: подготовиться к чтению по ролям; к инсценировке последнего разговора волка и девочки.