Урок 7 РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ «ЛИСА И ТЕТЕРЕВ», «ЛИСА И ЖУРАВЛЬ»

Цель: продолжить знакомство учащихся с русским устным народным творчеством; показать, как в сказках проявляется народная мудрость.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

Физкультминутка

III. Изучение нового материала.

1. Сообщение темы, целей.

– Сегодня на уроке я познакомлю вас с русской народной сказкой «Лиса и Тетерев».

2. Работа над сказкой «Лиса и Тетерев».

1) Чтение сказки учителем.

2) Высказывания детей.

3) Беседа по содержанию сказки.

– Кто из героев вам понравился? Чем? Кто не понравился? Почему? Какие слова вы подобрали бы для характеристики Тетерева? Лисы?

Запись в тетрадях:

Тетерев             Лиса

– Как вы понимаете пословицу, написанную после сказки?

4) Чтение сказки по ролям.

Предварительно выясняется, сколько в сказке действующих лиц, как нужно читать каждую из ролей.

IV. Итог урока.

Домашнее задание: прочитать сказку «Лиса и Журавль», подготовить чтение по ролям или инсценировку.