УРОК 117. НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
1.
Проверка домашнего задания.
2.
Наблюдение.
Учащиеся выполняют упражнение под
звездочкой на с. 174 и сравнивают свой вывод с правилом.
3.
Творческая работа.
– Поставьте после глаголов
неопределенные местоимения в нужном падеже. Запишите.
Заменить ... , задумать ... , добиться
... , рисовать ... , прикоснуться ... , предполагать ... , достигнуть ... ,
ожидать ... .
4.
Упражнение 416 (комментированное письмо).
5.
Упражнение 417 (самостоятельная работа).
6.
Итог урока.
– Сейчас я буду читать
стихотворение. Ваша задача – хлопнуть в ладоши, как только услышите
неопределенное местоимение.
Три черных собаки на
чем-то сидели,
Три черных собаки
куда-то глядели,
Три черных собаки
увидели что-то,
Три черных собаки
вскочили с чего-то,
Три черных собаки к
чему-то подкрались,
Три черных собаки за
чем-то погнались,
Но кто-то ни капельки
не растерялся,
Вильнул кое-чем и на
что-то взобрался.
(А. Хургин.)
Домашнее
задание: упражнение 418.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.