Оценка игровых навыков
Оценка игровых навыков
№ |
Вопросы для изучения |
Да |
Нет |
Частично |
1. |
Умеют ли ориентироваться в игровой задаче? |
|
|
|
2. |
Умеет ли ребенок строить по чертежу? |
|
|
|
3. |
Умеют ли отражать
реальные факты или события, знания о профессии взрослых? |
|
|
|
4. |
Умеют ли в процессе игры регулировать свои желания? |
|
|
|
5. |
Умеют ли дети: -
анализировать -
обобщать -
рассуждать -
делать
выводы, умозаключение |
|
|
|
6. |
Проявляется ли творчество в создании игры (выбор тем) |
|
|
|
7. |
Умеют ли ставить перед собой цель, находить средства для
ее осуществления, преодолевать трудности? |
|
|
|
8. |
Есть ли у ребенка чувство ответственности за выполнение
порученной ему роли? |
|
|
|
9. |
Рождаются ли во время игры новые варианты? |
|
|
|
10. |
Выполняют ли дети этические нормы поведения во время
игры: -
доброжелательность -
отзывчивость -
агрессивность -
неумение
договариваться -
доверие -
сопережевание -
взаимопомощь -
правдивость -
справедливость
|
|
|
|
11 |
Используют ли пространственную среду для развертывания
игры? |
|
|
|
12 |
Формируют ли способности управлять своим поведением? |
|
|
|
13 |
Изменяют ли предметно-игровую среду с учетом
практического и игрового опыта? |
|
|
|
14 |
Выводы эксперта:
|
|
|
|
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.