«Праздник Волшебного колпачка» конспект игры-занятия (старшая группа)
«Праздник Волшебного
колпачка»
конспект игры-занятия (старшая группа)
Цель: Побуждать детей через создание проблемной ситуации
самостоятельно развивать сюжет игры, комбинируя знания, полученные из разных
источников и отражая их в едином сюжете игры. Развивать воображение, склонность
к фантазии, конструированию из бросового материала для моделирования предметов
окружающей обстановки. Воспитывать активность при создании и реализации
игрового замысла, способность к сопереживанию и содействию. Помочь детям
реализовать через игру свой социально-коммуникативный и эмоциональный опыт.
Оборудование: телеграмма, посылка, колпачок, недоделанная мебель из
бумаги, ножницы, бумажные круги, клей, степлер, фломастеры, бумажные цилиндры,
магнитофон, волшебный колпачок, макет комнаты гномов.
Воспитатель:
Сегодня в нашу группу пришла телеграмма и посылка. Давайте откроем посылку и
посмотрим, что там. Достает колпачок и читает
«Здравствуйте дорогие дети! Пишет вам семья веселых Гномов. Мы очень
любим веселиться и каждый год устраиваем праздник «Волшебный колпачок».
Волшебный колпачок – талисман нашей семьи, он исполнял все наши желания. Но
однажды случилась беда. Злые гоблины прикоснулись к колпачку, запугали нас и с тех пор колпачок потерял
свою силу. Праздники наши прекратились. У нас к вам просьба – помогите вернуть
наш праздник и силу волшебного колпачка.
С уважением семья
Гномов.
-
Ребята, что же
делать?
-
Надо помочь
гномам спасти праздник.
-
А сможем ли мы
понять друг друга? Ведь язык гномов отличается от нашего. Скажите, как можно
общаться друг с другом без слов.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.