Вода—источник жизни.

Краткосрочный план
Урок: Русский язык и литература Я2
Класс: 8 Учитель: Байдильдина А.К.
Раздел 6: Вода—источник жизни.
Тема: П. Н. Васильев Стихотворение « Иртыш »
Цели обучения, которые будут достигнуты с помощью данного урока
Учащиеся будут:
Ч1-понимать общее содержание стихотворения, определяя ключевые слова и словосочетания;
Ч3- формулировать вопросы по содержанию текста и отвечать на них;
Ч5- анализировать содержание небольших литературных текстов, определяя тему и основную идею.
Цели урока Учащиеся смогут:
- прочитать выразительно стихотворение; определять тему и цель произведения;
- высказывать простые оценочные суждения о прослушанном материале;
- работать над пополнением словарного запаса.
Языковые цели Учащиеся смогут понимать и находить:
- литературные терминологии
- находить синонимы
- письменно отвечать на вопросы
Предыдущее обучение Это первый урок 6 раздела. Деятельность учащихся будет строиться на дальнейшем развитии навыков слушания,чтения и письма.
План урока
Этапы урока Запланированная деятельность Ресурсы

Начало урока-
5 минут Орг.момент.
Психологический настрой
«С добрым утром» музыка
Мотивация
Определение темы урока.

Эпиграф к уроку
Не то, что мните вы, природа
Не слепок, не бездушный лик,
В ней есть душа, в ней есть свобода
В ней есть любовь, в ней есть язык
Ф.И. Тютчев
Стратегия «Атака»
Головоломка
Вода камень точит
Т О В
О Ь Д А
Ч Н Е К
И Т М А

Тихие воды глубоки
Г Л У Б
Ы И Т О
Д Х И К
О В Е И
.



Слайд

Середина урока.

- Просмотр видеоролика «Притча о воде»
- Знакомство с биографией писателя - Сегодня мы познакомимся с произведением П. Н. Васильева Иртыш

Физминутка.
3 минуты.
Видеоролик

музыка

Конец урока
Рефлексия. 5 минут.

Домашнее задание: Выучить на выбор отрывок
из стихотворения