Западный Казахстан. ЭГП, природные условия, ресурсы, население

Тема урока: Западный Казахстан. ЭГП, природные условия, ресурсы,
население

Цель:
1. Сформировать знания учащихся о разнообразии и контрастности природных условий Западного Казахстана.
2. Дать оценку природным ресурсам и характеристику населения Западного Казахстана.
3. Развивать умение проводить сравнительный анализ двух районов, делать выводы.
4. Закрепить знания по теме «Восточный Казахстан».

Тип урока: комбинированный.

Вид урока: коллективные способы обучения, групповая работа, работа с тестами, игра «Баскетбол».

Методы: индивидуальная работа в парах сменного состава, частично-поисковый, программированный, диалогическое изложение.

Оборудование: физическая и экономическая карта Казахстана, тесты, карточки-задания для групповой работы, игра «Баскетбол», колокольчик.

Ход урока:

Сегодня на уроке мы приступаем к изучению следующего экономического района, но прежде, повторим пройденный материал. Несколько слов скажу о нашей работе. Работаем по группам. Цель каждой группы мыслить, давать полные грамотные ответы, доказывать, делать выводы, используя при этом различные источники знаний. Для успешной работы необходимо, чтобы каждый чувствовал свою ответственность. Я ожидаю увидеть, как вы работаете активно совместно, помогая друг другу.

Для повторения и закрепления пройденного материала проведем тест.

Тест по теме «Восточный Казахстан».
1 — вариант
1. Верно ли утверждение, что Восточный Казахстан самый маленький по площади?
а) не верно б) верно
2. Восточный Казахстан граничит только:
а) с Центральным б) с Россией и Китаем в) с Центральным и Южным г) с Северным, Центральным, Южным, Россией, Китае.
3. К какому типу умеренного пояса относится климат Восточного Казахстана?
а) континентальный б) резко континентальный
4. Откуда берет сырье свинцово-цинковый завод в Усть-Каменогорске?
а) из Атырау б) из Зыряновска, Лениногорска в) из Балхаша, Жезказгана.
5. На территории какой области возделывают подсолнечник?
а) Карагандинской б) Жамбылской в) Восточно-Казахстанской
6. Какого значение реки Иртыш для Восточного Казахстана?
а) для судоходства б) для орошения в) для рыболовства г) запасы гидроэнергии
7. В каком году была упразднена Семиполатинская область?
а) 1996г. б) 1997г. в) 1998г.
8. Установите соответствие:
а) Центральный Казахстан б) Восточный Казахстан

1. Иртыш 2. Маркаколь 3. Зайсан 4. Нура 5. Алаколь 6. Тенгиз 7. Сарысу
9. Ведущее место в АПК Восточного Казахстан занимает
а) растениеводство б) животноводство
10. Площадь лесного фонда Восточного Казахстана составляет(тыс. га)
а) 3357 6) 4037 в) 5357
11. Какой вид транспорта не развит на территории Восточного Казахстана?
а) железнодорожный б) автомобильный в) речной г) трубопроводный
12. Какое место по сбору меда занимает регион?
а) второе б) никакого в) первое
Ответы: 1-б; 2-г; З-б; 4-6; 5-в; 6-г; 7-6; 8-а(4,6,7), б( 1,2,3,5). 9-6; 10-а; 11-г; 12-в

2 — вариант
1. Какова площадь Восточного Казахстана (тыс кв.км.)?
А) 300 б) 283,3 в) 280,3
2. Верно ли утверждение, что Восточный Казахстан занимает довольно выгодное
положение?
А) да Б) нет
3. В каком городе расположен титаномагниевый завод в Казахстане?
А) Усть-Каменогорске Б) Шымкенте В) Балхаше
4. Какой производственный цикл играет ведущую роль в экономике Восточного
Казахстана?
А) черная металлургия Б) цветная металлургия В) машиностроение
5. Бухтарминская ГЭС сооружена на реке
А) Ишим Б) Или В) Иртыш Г) Сырдарья
6. Верно ли утверждение, что Восточный Казахстан высокоурбанизированный регион?
А) нет Б) да
7. Средняя плотность Восточного Казахстана составляет (чел/ кв.км)
а) 5 6) 3 в) 6
8. Установи соответствие:
а) Восточный Казахстан б) Центральный Казахстан

1. Карагандинско-Темиртауский 2. Усть-Каменогорский 3. Балхашский 4. Зыряновский 5. Жезказганский
9. Главной технической культурой Восточного Казахстана является:
а) сахарная свекла б) подсолнечник в) хлопчатник
10. Какая молодая отрасль развита на территории Восточного Казахстана?
А) мараловодство б) свиноводство в) овцеводство
11. Определите какой регион является лесной базой страны:
а) Восточный б) Центральный в) никакой из перечисленных
12. Формирование Усть-Каменогрского промышленного узла связано с развитием:
а) лесной б) цветной металлургии в) машиностроения
Ответы: 1-6; 2-а; 3-а; 4-6; 5-в; 6-6; 7-а; 8-а( 2,4); б( 1,3, 5) 9-б;10-а;11-а;12-б

Коллективная игра «Баскетбол»
Проводится в форме блиц-опроса. Учитель задает вопросы, требующие быстрого ответа 5-6 вопросов за 3 минуты. Команды обсуждают и отвечают. Выигрывает тот, кто быстрее ответит.
1) Какую роль в развитии экономики играет расположение на территории района Алтайских гор?
2) Какие факторы способствуют развития промышленного производства?
3) Какие природные условия района благоприятствуют развитию земледелия, а какие затрудняют?
4) Объясните причины неравномерного заселения района?
5) Назовите какие отрасли АПК развиты больше?

Формирование новых понятий.
КСО. Учащиеся каждой группы получают задания, ставится проблемная задача.
1 группа – выяснить особенности экономико-географического положения Западного Казахстана и его основные группы отраслей.
2 группа – каковы природные ресурсы и условия Западного Казахстана.
3 группа – трудовые ресурсы и население Западного Казахстана.
Условия: за 5 минут учащиеся должны подготовиться, кратко записать ответ в тетрадь, сделать логико-графический конспект. Кто первый подготовиться, встает и ждет пару с другой группы. Затем они садятся вместе и объясняют друг другу свои вопросы и задания. Во время объяснения придерживаются принципа: «Один обучает каждого, каждый обучает всех». За 10 минут один ученик должен обучить 2 учащихся и услышать от двух объяснение. Обсуждение заканчивается через 15 минут.

Закрепление: блиц-опрос (5-10 минут)
1) Площадь Западного Казахстана в сравнении с Восточным Казахстаном.
2) Сколько областей в Западном Казахстане. Назвать их.
3) Численность населения.
4) Протяженность с севера на юг.
5) Чем отличаются природные условия Западного Казахстана от природных условий Восточного Казахстана:
- почвы
- рельеф
- климат
6) Отличительные особенности природных ресурсов.

Дополнительный материал. Топонимический словарь казахских географических названий и русских терминов используемых при изучении темы « Западный Казахстан».
1. Полуостров Бузачи — от казахского Бозащи — белесая солонцеватая местность.
2. Месторождение Доссор — от сор — соленое озеро. Дос — казахское имя.
3. Елек — приток Урала от казахского ветер — ветряная река.
4. Карагие — самое низкое место Казахстана (-132 м) расположена на территории Мангистауской области, в переводе с казахского означает впадина черной кобылы.
5. Полуостров Мангышлак — от казахского манкишлак, зимнее кочевье, овечье зимовье.
6. Мугоджары — горы, продолжение Урала, с казахского — горный хребет, обрыв.
7. Сагыз — река протекающая по территории Западного Казахстана, особое слово Огузов — правое крыло в войсках.
8. Плато Устюрт — плоская возвышенность.
9. Эмба река — йем — означает бой.
Итог урока: Оценка работы учащихся.
Домашнее задание: §43