Физика пәні бойынша төмен деңгейдегі, үлгерімі нашар оқушылардың тізімі (2013-2014 оқу жылы)
|
№ |
Оқушының
тегі,аты |
Сыныбы |
Нашар
үлгеру себебі |
|
1 |
Саяси Балдырған
|
11«А» |
Оқушы ата-ана тарапынан қатаң бақыланбайды,оқуға
деген қызығушылығы төмен. |
|
2 |
Нургалиев Айдос |
11«А» |
Оқушы ата-ана тарапынан қатаң бақыланбайды,оқуға деген қызығушылығы төмен. |
Мақсаты: пән бойынша игере алмаған тақырыптар негізінде білім, білік, дағдыны қалыптастыру үшін қосымша жұмыс ұйымдастыру, білім сапасын арттыру.
Міндеттері:
1.Еріктілікті дамыту, танымдық қиыншылықты жеңуге баулу;
2.Танымдық қызығушылығын арттыру, пән бойынша білім, білік, дағдыны қалыптастыру;
3.Оқушылардың өздерінің жетістіктерін өздеріне талдатып, өздік бағалау әрекеттерін ұйымдастыру;
4.Өздік бақылауға,
тәрбиелеуге жетелеу, жауапкершілікті арттыру.
Үлгерімі нашар оқушыларға арналған
жылдық
жұмыс жоспары
(2013-2014 оқу жылы)
|
№ |
Жұмыстың
түрі |
Мерзімі |
Жұмыс
қорытындысы |
|
1 |
Үлгерімі нашар оқушыларға арналған жылдық жұмыс
жоспарын құру |
Қыркүйек |
Жоспар |
|
2 |
Психологпен бірлесе отырып, сынып бойынша үлгерімі нашар
оқушыларды анықтау |
Қыркүйек |
ББД
диагностикасы |
|
3 |
Оқушыларды физиканы игеруге қызықтыру, қажеттілігін түсіндіру. |
Үнемі |
Оқушылардың белсенділігі |
|
4 |
Тақырыптар бойынша оқушыларға теңдеулер, тізбектер
дайындап беру |
Сабақ сайын |
Жинақ папкасы |
|
5 |
Оқушылардың танымдық деңгейіне байланысты
деңгейлік тапсырмалдар дайындау |
Сабақ сайын |
Сабақ жоспары |
На странице приведен только фрагмент материала.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.