Краткосрочный план урока обучение грамоте

Предмет: обучение грамоте
Сквозная тема. Путешествие.
Школа:
Дата:
ФИО учителя:
Класс: 1 Количество присутствующих: отсутствующих:
Тема урока Звуки [в], [в']. Буква В в
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 1.2.9.1. Распознавать образ буквы и сопоставлять его со звуком.
1.2.6.1. Писать элементы букв прописные(заглавные) и строчные буквы и их соединения; писать разборчиво в соответствии с нормами каллиграфии.
1.2.1.2 Использовать основные виды чтения (плавное слоговое чтение с переходом на чтение целыми словами, осознанное чтение)

Цели урока Все учащиеся смогут: выделять новые звуки из слов, обозначать буквой, , читать слоги и слова с изученной буквой, писать букву В в соответствии с образцом.
Большинство учащихся смогут: характеризовать выделенный звук, определять место нового звука в слове.
Некоторые учащиеся смогут: устанавливать соответствие между звуковой формой слова и его схемой-моделью, отвечать на вопросы по прочитанному тексту.
Языковые цели
Познакомить обучающихся с ключевыми понятием урока на трёх языках, научиться правильно произносить данное понятие.
Паровоз – паровоз, locomotive.
Привитие ценностей

Ценности, основанные на национальной идее «Мәңгілік ел»: казахстанский патриотизм, сотрудничество и взаимодействие в группе/
Межпредметные связи музыка – прослущивание музыкальных фрагментов
самопознание - рефлексия
Навыки использования ИКТ __

Предварительные знания
Знакомство с правилами посадки при письме, схема слов, гласные и согласные звуки, согласные твердые и мягкие, звонкие и глухие, буквы: а, у, и, о, ы, м, т, н, л, с, р, ш, к, п, б, г, д, з, ж, е, е.