Цель урока: помочь школьникам осознать смысл и предназначение праздников в жизни человека и человечества; закреплять у детей умение достигать во время работы в группе взаимного согласия, положительных результатов совместной деятельности; сформировать чувства уверенности, сплоченности, единства.

Методы: беседа, рассказ, объяснение, практическая работа.

Ресурсы: хрестоматия, тетрадь «Моя помощница», музыкальное сопровождение, круг с секторами, волчок со стрелкой, конверты с заданиями, бублики, шоколадки, костюмы, 2 короны, пирог «Добромир».

 

Круг радости

– Сегодня у нас состоится замечательный праздник. Он называется «Праздник Мира и Добра». Мы подготовились к этому празднику заранее. Поэтому постараемся сделать этот праздник по-настоящему добрым, интересным, веселым и жизнерадостным.

Для этого я приглашаю вас встать в круг радости и пожелать друг другу удачного праздника и веселого настроения.

Дети высказывают свои пожелания.

 

Групповая работа «Хочу все знать»

Учитель делит класс на две команды. Затем он или ведущий из детей крутит волчок, и команды после обсуждения отвечают на вопросы. За каждый правильный ответ команда получает жетон.

Вопросы:

• Какие старинные праздники казахского народа вы знаете?

• Какие старинные праздники народов Казахстана можете перечислить?

• Какие игры проводились на этих праздниках?

• В какие костюмы были одеты люди?

• Какие угощения выставлялись на стол?

• Какие подарки дарились участникам праздника?

• Что такое «Асар»?

• Как проводился асар?

• Празднование дня рождения человека – это старинный праздник?

• Какая музыка звучит на старинных праздниках?

• Какие элементы современности были привнесены в старинные праздники? Перечислите.

 

Подведение итогов игры. Награждение победителей. Обмен мнениями.

 

Творчество «Праздник Мира и Добра»

Порядок работы:

1 этап. Внимание! Внимание! Наш «Праздник Мира и Добра» начинается!

– Посмотрите сколько нарядных и красивых ребят пришли на этот праздник! Мы начинаем шествие в специально подготовленных костюмах.

Дети демонстрируют свои праздничные костюмы.

 

– Ребята! А теперь я вас прошу рассказать о карнавальных костюмах.

– Почему пришла идея подготовить такой костюм?

– Кто помогал вам его делать?

Дети рассказывают о своих костюмах, устраивая карнавальное шествие по классу в сопровождении веселой музыки. Обладатели лучших костюмов награждаются призами – шоколадками.

2 этап. У нашего праздника, конечно же, есть своя особенная легенда. Давайте узнаем о ней подробнее.

Группа детей рассказывает и инсценирует легенду праздника.

3 этап. У нашего замечательного праздника есть своя специальная музыка. И, конечно же, есть свой танец. Давайте послушаем музыку и потанцуем вместе с танцевальной группой.

Выступление детей.

4 этап. А сейчас наступает самый волнующий момент в нашем празднике - мы будем выбирать короля и королеву «Праздника Мира и Добра». Пусть каждый из вас, ребята, на листочке бумаги напишет имя того, кто, по вашему мнению, достоин быть королем или королевой «Праздника Мира и Добра». Не забудьте рядом написать, почему именно этих детей вы выбрали.

Подсчёт голосов и провозглашение короля и королевы праздника. На головы короля и королевы надевают короны.

5 этап. У каждого праздника есть свой сюрприз, и у нашего праздника он тоже имеется. Это – наш праздничный пирог, который называется «Добромир». Я приглашаю вас всех отведать этого праздничного пирога.

Помните, этот пирог не простой, а волшебный. Съев кусочек пирога, вы почувствуете доброту и сердечность людей, которые приготовили его. Разрезать пирог будут король и королева нашего праздника. Приятного всем аппетита.

Детей угощают пирогом король и королева. Чаепитие.

 

– Праздник подходит к концу, но, прежде, чем мы расстанемся, хотелось бы узнать:

 

– Понравился ли вам праздник? Почему?

– Какие чувства подарил вам этот праздник?

Размышления детей.

 

Домашнее задание

– Выполните дома в тетради задания 1, 2, 3. Напишите, какой праздник любят отмечать в вашей семье. Почему вам нравится этот праздник? Как вы его отмечаете? Придумайте семейный праздник. Опишите его и сделайте рисунок. Выполните эти задания вместе со взрослыми.

Прочитайте в хрестоматии о казахстанских праздниках и традициях.

 

Круг «От сердца к сердцу»

– Я приглашаю вас в круг «От сердца к сердцу». Дома вы приготовили подарки к «Празднику Добра и Мира» – цветы пожеланий. Напишите на лепестках цветов-подарков пожелания своим друзьям. Подарите их от всего сердца.