10-сыныпқа арналған геометрия пәнінен орта мерзімді жоспар
№ |
Тақырыбы |
Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары |
Модуль: оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер |
Оқып-үйренудің нәтижесі |
І |
9 – класс геометрия курсын қайталау |
- Жалпы «Планиметрия» курсындағы білімдерін еске түсіру. - Бұрын айтылған, оқылған мәліметтерді байланыстыра
пайдалануды, геометриялық ұғымдарды өз бетінше талдауды, салыстырып, бағалауды
үйрету. -Жеке, жұппен, топпен жұмыстанып, бір-бірін тыңдау дағдыларын қалыптастыру. |
*ББЖӘТ:
жеке, топтық жұмыс, диалог арқылы оқыту /сұрақтар/; өзін-өзі реттеуге
бағытталған жұмыстар; тренингтер. *СТО:
INSERT, сыни тапсырмалар, Блум өлшемі, әр түрлі тұрмыстағы қолданысқа
байланысты сұрақтар. *ББүБжОБ:
өзін және бір-бірін бағалау; БББ; рефлексия. *АКТ:
шығармашылық жұмыстар; электронды оқулық; Internet; Activstudio
мүмкіндіктері; Activote. * Талантты және дарынды балаларды
оқыту: эксперименттік тапсырмалар; шығармашылық жұмыстар, деңгейлік
есептер. * Оқушылардың жас ерекшеліктеріне
сай білім беру: барлық материалдар 10 класс оқушыларына сай тағайындалған * ББ басқару және көшбасшылық:
топтық жұмыстарда оқушылар арасынан көшбасшы шығады. Әдістері: түсіндіру, тірек-сызба, ізденіс, анализ, синтез. |
1. Мәтінмен қысқа уақытта
танысады 2. Дәптерге қысқаша жазба қалдыру, талдайды 3. Сұрақтар қойып, жауап беруге үйренеді. 4. Ізденіс 5.Шығармашылықпен жұмыстанып үйренеді. 6. Білімдерін есептер шығаруда, тұрмыста қолдана алады. |
1 |
Жазықтықтағы векторлар |
- Жалпы «Векторлар» туралы білімдерін қалыптастыру. - Бұрын айтылған, оқылған мәліметтерді байланыстыра
пайдалануды, геометриялық векторларды өз бетінше талдауды, салыстырып, бағалауды
үйрету. -Жеке, жұппен, топпен жұмыстанып, бір-бірін тыңдау дағдыларын қалыптастыру. |
*ББЖӘТ:
жеке, топтық жұмыс, диалог арқылы оқыту /сұрақтар/; өзін-өзі реттеуге
бағытталған жұмыстар; тренингтер. *СТО:
INSERT, сыни тапсырмалар, Блум өлшемі, әр түрлі тұрмыстағы қолданысқа
байланысты сұрақтар. *ББүБжОБ:
өзін және бір-бірін бағалау; БББ; рефлексия. *АКТ:
шығармашылық жұмыстар; электронды оқулық; Internet; Activstudio
мүмкіндіктері; Activote. * Талантты және дарынды балаларды
оқыту: эксперименттік тапсырмалар; шығармашылық жұмыстар, деңгейлік
есептер. * Оқушылардың жас ерекшеліктеріне
сай білім беру: барлық материалдар 10 сынып оқушыларына сай тағайындалған * ББ басқару және көшбасшылық:
топтық жұмыстарда оқушылар арасынан көшбасшы шығады. Әдістері: түсіндіру, тірек-сызба, ізденіс, анализ, синтез. |
1.Мәтінмен қысқа уақытта танысады 2.Дәптерге қысқаша жазба қалдыру, талдайды 3.сұрақтар қойып, жауап беруге үйренеді. 4. ізденіс 5.шығармашы-лықпен жұмыстанып үйренеді. 6.Білімдерін есептер шығаруда, тұрмыста қолдана алады. |
2 |
Стереометрия элементтері |
Стереометрия элементтерін еске түсіру.
|
*ББЖӘТ:
жеке, топтық жұмыс, диалог арқылы оқыту /сұрақтар/. *СТО: сыни
тапсырмалар, әр түрлі тұрмыстағы қолданысқа байланысты сұрақтар. *ББүБжОБ:
БББ; рефлексия. *АКТ:
шығармашылық жұмыстар; электронды оқулық. * Оқушылардың жас ерекшеліктеріне
сай білім беру: барлық материалдар 10 сынып оқушыларына сай тағайындалған * ББ басқару және көшбасшылық:
топтық жұмыстарда оқушылар арасынан көшбасшы шығады. |
Өткен материалды естеріне түсіреді, мәтінмен
қысқа уақытта танысады; дәптерге қысқаша жазба қалдыру, талдайды; сұрақтар
қойып, жауап беруге үйренеді; білімдерін есептер шығаруда, тұрмыста қолдана
алады. |
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.