ЧТО ТАКОЕ ОТРЯДНЫЙ УГОЛОК

ЧТО ТАКОЕ ОТРЯДНЫЙ УГОЛОК

(ЦЕЛИ СОЗДАНИЯ. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.)

          Много изменилось в жизни детей в лагере, но дети есть дети. Их по-прежнему интересуют успехи своего отряда, результаты спортивных и творческих мероприятий, любят они прочитать остроумные советы от воспитателей, сравнить оценки за чистоту в своей палате, узнать, какой сегодня день недели и прогноз погоды, кто из отряда и в чем сумел за прошедший день отличиться и что интересного будет в жизни отряда в ближайшем будущем. Об этом и многом другом ребятам рассказывает отрядный уголок. Его иногда   называют и ежедневник, и информационник. Но смысл один — он отражает еятельность отряда и его участие в жизни лагеря.

 

      Отрядный уголок призван: развивать активность ребят, разносторонне расширять знания, помогать в воспитании хорошего вкуса, учить культуре оформления, пробуждать интерес к жизни своего коллектива.

 

      Отрядный уголок — это место, где постоянно работает отряд и стенд, отражающий жизнь отряда. Здесь постоянно представлены успехи и победы отряда, их фантазии, изобретательность, мастерство, это своеобразная газета, причем постоянно действующая, живая, творческая.

 

      Отрядный уголок — это творчество Ваше и детей, но тем не менее, хотим дать некоторые советы, которые Вам помогут:

 

1.                 Уголок должен быть «говорящим», т.е. содержание и его рубрики должны меняться.

2.                 Уголок должен отражать различные стороны жизни отряда (самообслуживание, спорт, участие в лагерной жизни, награды, дни рождения, перспективы).

3.                 В оформлении уголка и обновлении содержания рубрик должны принимать участие дети. В работе над уголком можно выделить три периода:

 

	заезд ребят в лагерь в оргпериод;
	основной период;
	заключительный период смены.

 

      К заезду новых ребят в уголке снимаются все рубрики. И оформляются новые временные рубрики (необходимые только для оргпериода):

 

a.                  «Это наш лагерь» (краткие данные о лагере);

b.                 поздравление с приездом;

c.                  законы лагеря;

d.                 адрес лагеря;

e.                  наказ ребят прошлой смены;

f.                  первые песни, лагерная песня;

g.                 план на день и другие рубрики на усмотрение воспитателя.

 

      В оргпериод можно провести конкурс на лучшее оформление уголка. Творческая группа отбирает лучшие предложения, обсуждают и делают макет уголка в соответствии с новым названием и девизом, раскрывая идею содержания названия своего отряда.

      

        В основной период смены отражается ежедневная деятельность отряда:

 

a.                  соревнования,

b.                 подготовка к отрядным и дружинным делам, празд­никам,

c.                  участие в творческих конкурсах, смотрах.

d.                 подготовка к дежурству отряда, дежурство отряда,

e.                  жизнь отряда

f.                  поощрение детей.

 

      В заключительный период смены может быть представ­лена рубрика «Как мы жили» с фотографиями или же мысли ребят о прожитых днях. Многие Воспитатели за­крепляют рядом отрядным уголком лист ватмана с над­писью «А напоследок я скажу», а дети пишут на прощание друг другу и лагерю пожелания.

УГОЛОК ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖЕН СОДЕРЖАТЬ:

 

	название отряда
	девиз отряда
	отрядная песня
	расписание кружков
	распорядок дня (лагерный и отрядный)
	списки детей
	списки именинников текущей смены
	адрес лагеря, кодекс отряда и (если хватит места)
	грамоты и награды отряда (вешаются в течение смены)

 

        Уголок - это место, где собирается вся информация, касающаяся отряда. Оформление уголка должно соответствовать названию отряда (и возрасту детей конечно же). Уголок можно разместить на одном листе ватмана, но если есть возможность - он может занимать всю стену в холле или вообще можно оформить весь холл в соответствии с названием отряда.

 

        Помимо обязательного наполнения - в уголок можно вешать абсолютно всё, что касается отряда (Например: рисунки после конкурса карикатур, благодарности, гневные листы, карта сокровищ после поиска клада).Варианты исполнения могут быть самые разные, и ограничены только вашим воображением: плоские, объёмные, раздвигающиеся, с вращающимися частями или подвесными элементами, да и в качестве материала можно использовать что угодно, а не только бумагу.  

 

        Самое главное - уголок в большей степени должны делать дети (конечно, если дети очень маленькие - можно ограничиться лишь не значительными элементами с их стороны). Вожатый должен принимать в основном руководящее участие и направляющее (раздать желающим детям задания, а потом собрать все части воедино и "обработать напильником").

 

        Как правило, в первые дни (к конкурсу уголков) делается только основа уголка, содержащая необходимые элементы, а заполняется он в течение всей смены. Перед отъездом дети просто "с руками" разбирают уголок по частям на память - так что если уголок большой, то и хватит всем по кусочку, и не будет драки. Ведь в уголке остаётся всё "жизнь" отряда за смену и каждый кусочек что-то напоминает.

ЧТО ТАКОЕ ОТРЯДНЫЙ УГОЛОК

(ЦЕЛИ СОЗДАНИЯ. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.)

          Много изменилось в жизни детей в лагере, но дети есть дети. Их по-прежнему интересуют успехи своего отряда, результаты спортивных и творческих мероприятий, любят они прочитать остроумные советы от воспитателей, сравнить оценки за чистоту в своей палате, узнать, какой сегодня день недели и прогноз погоды, кто из отряда и в чем сумел за прошедший день отличиться и что интересного будет в жизни отряда в ближайшем будущем. Об этом и многом другом ребятам рассказывает отрядный уголок. Его иногда   называют и ежедневник, и информационник. Но смысл один — он отражает еятельность отряда и его участие в жизни лагеря.

 

      Отрядный уголок призван: развивать активность ребят, разносторонне расширять знания, помогать в воспитании хорошего вкуса, учить культуре оформления, пробуждать интерес к жизни своего коллектива.

 

      Отрядный уголок — это место, где постоянно работает отряд и стенд, отражающий жизнь отряда. Здесь постоянно представлены успехи и победы отряда, их фантазии, изобретательность, мастерство, это своеобразная газета, причем постоянно действующая, живая, творческая.

 

      Отрядный уголок — это творчество Ваше и детей, но тем не менее, хотим дать некоторые советы, которые Вам помогут:

 

1.                 Уголок должен быть «говорящим», т.е. содержание и его рубрики должны меняться.

2.                 Уголок должен отражать различные стороны жизни отряда (самообслуживание, спорт, участие в лагерной жизни, награды, дни рождения, перспективы).

3.                 В оформлении уголка и обновлении содержания рубрик должны принимать участие дети. В работе над уголком можно выделить три периода:

 

	заезд ребят в лагерь в оргпериод;
	основной период;
	заключительный период смены.

 

      К заезду новых ребят в уголке снимаются все рубрики. И оформляются новые временные рубрики (необходимые только для оргпериода):

 

a.                  «Это наш лагерь» (краткие данные о лагере);

b.                 поздравление с приездом;

c.                  законы лагеря;

d.                 адрес лагеря;

e.                  наказ ребят прошлой смены;

f.                  первые песни, лагерная песня;

g.                 план на день и другие рубрики на усмотрение воспитателя.

 

      В оргпериод можно провести конкурс на лучшее оформление уголка. Творческая группа отбирает лучшие предложения, обсуждают и делают макет уголка в соответствии с новым названием и девизом, раскрывая идею содержания названия своего отряда.

      

        В основной период смены отражается ежедневная деятельность отряда:

 

a.                  соревнования,

b.                 подготовка к отрядным и дружинным делам, празд­никам,

c.                  участие в творческих конкурсах, смотрах.

d.                 подготовка к дежурству отряда, дежурство отряда,

e.                  жизнь отряда

f.                  поощрение детей.

 

      В заключительный период смены может быть представ­лена рубрика «Как мы жили» с фотографиями или же мысли ребят о прожитых днях. Многие Воспитатели за­крепляют рядом отрядным уголком лист ватмана с над­писью «А напоследок я скажу», а дети пишут на прощание друг другу и лагерю пожелания.

УГОЛОК ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖЕН СОДЕРЖАТЬ:

 

	название отряда
	девиз отряда
	отрядная песня
	расписание кружков
	распорядок дня (лагерный и отрядный)
	списки детей
	списки именинников текущей смены
	адрес лагеря, кодекс отряда и (если хватит места)
	грамоты и награды отряда (вешаются в течение смены)

 

        Уголок - это место, где собирается вся информация, касающаяся отряда. Оформление уголка должно соответствовать названию отряда (и возрасту детей конечно же). Уголок можно разместить на одном листе ватмана, но если есть возможность - он может занимать всю стену в холле или вообще можно оформить весь холл в соответствии с названием отряда.

 

        Помимо обязательного наполнения - в уголок можно вешать абсолютно всё, что касается отряда (Например: рисунки после конкурса карикатур, благодарности, гневные листы, карта сокровищ после поиска клада).Варианты исполнения могут быть самые разные, и ограничены только вашим воображением: плоские, объёмные, раздвигающиеся, с вращающимися частями или подвесными элементами, да и в качестве материала можно использовать что угодно, а не только бумагу.  

 

        Самое главное - уголок в большей степени должны делать дети (конечно, если дети очень маленькие - можно ограничиться лишь не значительными элементами с их стороны). Вожатый должен принимать в основном руководящее участие и направляющее (раздать желающим детям задания, а потом собрать все части воедино и "обработать напильником").

 

        Как правило, в первые дни (к конкурсу уголков) делается только основа уголка, содержащая необходимые элементы, а заполняется он в течение всей смены. Перед отъездом дети просто "с руками" разбирают уголок по частям на память - так что если уголок большой, то и хватит всем по кусочку, и не будет драки. Ведь в уголке остаётся всё "жизнь" отряда за смену и каждый кусочек что-то напоминает.

ЗАКОНЫ ОТРЯДА

      У каждого отрада должны быть свои традиции. Здесь мы объединили самые популярные и веселые законы некоторых отрядов. Надеем­ся, что у Вашего отрада появятся новые законы. Если нет, предлагает воспользоваться эти. Ребятам они очень нравятся:

      1. ________________.

      2. _________________.

      3. Воспитателей при подъеме не будить, при пожаре выносить первыми

      4. За двумя воспитателями погонишься — ни одного не поймаешь.

      5. Поспешишь. — весь отрад насмешишь.

      6. Если выходишь за территорию лагеря без воспитателей, захвати с собой

      чемодан.

      7. Воспитатель — всему голова.

      8. Увидел, услышал — запомни, доложишь!

      9. Зовут, есть — иди, не зовут — попроси, это не стыдно.

      10. Хочешь, есть — умей вертеться.

      11. Съел сам — помоги другому.

      12. Если ты не получил 5-е питание, значит, тебя посетила птица Обломинго.

      13. Проверяй пятое питание, не вставая с постели.

      14. После команды «Отбой» наступает темное время суток.

      15. Не храпеть!

      16. С утра до вечера с вами воспитатели, а ночью вами занимается КАРИЕС? ,

      17. Не думай о секундах с высока, заходя в душ...

      18. Если в душе внезапно выключили свет, значит нужно быстро выходить.

      19 Bаш чемодан украли! Надо было ставить сигнализацию «Clifford».

      20. No smoking!

В СМЕННУЮ РУБРИКУ «ПОЗДРАВЛЯЕМ!»

      Оказывается, поздравлять ребят можно не только с днем рождения или с победой в соревнованиях, но и ...

	всех нас с тем, что мы вообще сегодня проснулись!
	всех вас с тем, что Воспитатели сегодня выспались (используйте свой шанс);
	с первым днем лета;
	всех-всех-всех с хорошо прожитой неделей в лагере!
	всех тех, к кому погода была с утра благосклонна и позволила не посетить
	столь любимое всеми общелагерное мероприятие, именуемое ЗАРЯДКОЙ!
	с первым дождем в лагере!
	всех нас любимых!
	всех нас с хорошим настроением воспитателей!
	всех с полным последним днем смены!
	всех с последним воскресеньем смены!
	всех с родительским днем!
	любителей понырять и поплавать с открытием купального сезона в «Звёздочке»!
	всех-всех-всех с утренним ливнем и днем Нептуна!
	всех любителей поесть с последним полдником, ужином и пятым питанием!
	всех посетителей кружков творчества с их закрытием в смене!
	всех нас со спокойно проведенной ночью!
	всех, кого намазали (не намазали)!
	всех девчонок, кого пригласили на медленный танец, всех мальчишек, кто решился пригласить этих самых девчонок на медленный танец, всех остальных мальчишек и девчонок, которые не танцевали медленный танец, а только смотрели, смотрели, смотрели...

СТИХОТВОРНЫЙ РЕЖИМ ДНЯ

      Вот таким может быть режим дня для малышей, а старшие отряды пусть попробуют придумать его сами.

 

      9:00 Утро. Солнышко встает — спать ребятам не дает.

      9:10. Чтобы быть весь день в порядке, надо сделать нам зарядку.

      9:30. Умываться, одеваться, на линейку собираться.

      9:45 Горн зовет, пора-пора на линейку, детвора.

      10:00 Каша, чай, кусочек сыра — вкусно, сыто и красиво. (Что ты ходишь

      такой грустный? Ждешь в столовой завтрак вкусный?)

      10.30 Надо в порядок все привести, в палате убрать и пол подмести.

      11.00 – 13.00. Лишь заслышим зов игры, быстро на улицу выбежим мы. Ждет

      нас здесь много забав интересных, соревнований, прогулок чудесных. Лучше

      отряда нет места на свете — знают Воспитатели. Знают все дети. И если ты

      час посвятишь, сей отряду, будет всем весело. Будут все рады.

      13.00 Нас столовая зовет, суп отличный и компот.

      14.00-16.00. К нам приходит тишина. Отдыхает детвора.

      16.30Вот уже в который раз повара встречают нас.

      18.00 Кто-то любит танцевать, кто-то петь и рисовать, только бездельники

      час этот маются, а все ребята в кружке занимаются..Если не поленимся

      сейчас, будет вечер лучше всех у нас. Вместе с отрядом сил не жалей: пой,

      танцуй, рисуй и клей.

      19.00 Ужина время настало и вот — отряд за отрядом к столовой идет.

      20.30 Вечером фильм иль дискотека или какая другая потеха, может быть

      конкурс. А может игра станет сюрпризом для вас, детвора.

      23.00. За день мы устали очень, скажем всем: «Спокойной ночи!

В РУБРИКУ «ВРЕМЯ»

      Эту рубрику многие Воспитатели помещают под календарем, который также есть в отрядном уголке. И в зависимости от того, что написано в плане на день, какая сегодня погода и какое у отряда настроение, воспитатели и ребята придумывают, какое же время настало: