Қазақ тілінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар. 2 сыныпА. Қайырбекова, Алматы, «Атамұра» 2009ж.
Түсінік
хат.
Ұсынылған
бағдарлама 2 саныптарының Қазақ тілі оқулығына сай құрылған.2 сынып оқулығы
«Атамұра» баспасында 2009 жылы А.Қайырбекованың авторлығымен шығарылған.Оқу
орыс тілінде жүретін мектептерде егеменді еліміздің мемлекеттік тілі- қазақ тілін
оқыту өмірлік зор маңызға ие болып отыр. Сондықтан қазақ тілін оқытудың негізгі
міндеті мен меқсаты: Оқушыларды қазақша сөйлету болып табылады. Бағдарламаның
басты мақсаты- бастауыш сынып оқушыларын қазақ тілінде сөйлей білуге үйрету,
сөздік қорын дамыту, қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға жаттықтыру, өзіне
берілген сұрақты тындап, түсініп, қысқа жауап беруге белгілі бір дәрежеде
жүйелі сөйлей білуге, диалог түрінде әңгімелесе білуге үйрету.Бағдарламаның
мақсатын іске асыру жолдары:1.Дыбыс, сөз, сөйлам туралы ұғымдарды біртіндеп
меңгерту.2.Сөз құрап тұрған дыбыстарды, дауысты, дауыссыз, жуан, жіңішке болып
бөлінетінін тиісті көрнекілік, ойын- жаттығуларын орындату арқылы
меңгерту.3.Үлестірмелі карточкаларды қолданып, сөйлем, сөз құрату.4.Балаларға
қоғамдық өмір құбылысы, адмгершілік, еңбек әрекетін, халықтар достығы туралы
білімдерін қалыптастыру. Ол үшін қысқа өлең- тақпақ, мақал- мәтел, жұмбақ,
шағын әңгіме, ертегі оқып, тыңдату, әңгімелету.5.Оқушыларды әдептілікке,
адамгершілікке тәрбиелеу, туған еліне, Отанға деген сүйіспеншілікке
баулу.Бағдарлама 2- сыныпқа аптасына 3 сағат бөлінген. Барлығы 102
сағат.Бағдарлама 14 модульден тұрады.«Өткенді қайталау» 12 тақырып.«Мектепте» 9
сағат,«Күз» 6 сағат,«Менің отбасым» 9 сағат,«Адамның дене мүшелері.Киімдер» 11
сағат,«Менің заттарым» 10 сағат,«Қыс» 7 сабақ,«Менің үйім» 10 сағат,«Азық-
түлік»11 сағат,«Уақыт.Апта күндері» 8 сағат, «Көктем» 7 сағат,«Жануарлар
әлемінде» 11 сағат,«Жаз» 5 сағат,«Жылдық қайталау сабақтары» 16 сағат.Оқу жылы
барысында 7 диктант өткізіледі(1-4 тоқсанда).Бағдарламада оқушырардың логикалық
ақыл- ойын, эмоциялық еркін зейінін, сабаққа деген ынтасын арттыру мақсатымен
қосымша бөлімінде жұмбақтар, мақал- мәтелдер, жаңылтпаштар, санамақтар
берілген.Білім беру жүйесінің жаңа әдісі- модульдік жүйе арқылы қазақ тілін
үйрету оқушының тілдік білімі мен бейімін қатар қалыптастырып, қызықтырып
оқыту, қарапайымнан күрделіге жетелейтін қазақ тілін үйретіп оқыту, яғни қарым-
қатынас деңгейін жеткізу мақсаты қойылған.
Қазақ тілінен күнтізбелік-тақырыптық
жоспар. 2 сынып
А.
Қайырбекова, Алматы, «Атамұра» 2009ж.
1тоқсан
№ |
Тақырып
|
Сағ. сан. |
Өткіз. мерзім |
Лексика |
Грамматика |
Қосымша |
Ескерту-лер |
|
I тоқсан |
|
|
|
|
|
|
1 |
Білім күні |
1 |
1 апта |
Мектеп,
мұғалім, білім күні |
|
Күш – білімде |
|
|
I модуль Өткенді қ. |
|
|
|
|
|
|
2 |
Ә дыбысы |
1 |
1 апта |
Әдемі, әліппе, дәптер |
Дауысты дыбыстар Ә дыбысы |
|
|
3 |
Ү дыбысы |
1 |
1 апта |
Үй, гүл, үш, сүт, |
Ү дыбысы |
|
|
4 |
Ұ дыбысы |
1 |
2 апта |
Құс, ұя, ұшқыш, Ұлжан. |
Есептік сан есімдер Ұ дыбысы |
Үш ақ тас – ұсақ тас Үшеуі де – ұқсас тас |
|
5 |
І дыбысы |
1 |
2 апта |
Біржан,кітап,кірпі,бір,түлкі, тәтті |
І дыбысы |
|
|
6 |
Ө дыбысы (0 диктант) |
1 |
2 апта |
Көйлек, көп сөздік, сөз,
төрт, көгершін. |
Ө дыбысы |
Ақ шар бар, көк шар бар. Көп шар бар, төрт шар бар |
|
7 |
Ы дыбысы |
1 |
3 апта |
Ал, бер, оқы |
Ы дыбысы |
|
|
8 |
Қ дыбысы |
1 |
3 апта |
Оқушы, оқы, сөмке |
Дауыссыз дыбыстар Қ дыбысы |
|
|
|