Орта мерзімді жоспар қазақ тілінен бір жылға 3 сынып үшін
Қазақ тілі. Оқулықтың авторлары: А. Қайырбекова, Атамұра баспасы 2014ж.
Мақсаты: Қазақ тілі пәнінен жаңа әдіс
тәсілдерді қолдана отырып, оқушылардың қызығушылығын арттыру.
Күтілетін нәтиже:
А: Ауыз екі сөйлеуді дамыта отырып, сабақта
топтаса және жұптаса серіктесу, іздену, өзін-өзі бағалай алу;
В: Оқушылар қажетті ақпаратты іздеп, табуға, салыстыруға,
қорытынды жасауға және диалог құрастыруға үйренеді;
С: Оқушылар мәтіннің негізгі ойын тұжырымдайды
және диалог құрастырады, өз ойын айта
біледі: топта серіктесу және шығармашылық қабілеттерін ашу.
Орта мерзімді тізбектелген сабақтар топтамасы
2014-2015 оқу
жылы
|
3 сынып І тоқсан
- 36 сағат |
||||||
|
І. Мен және менің отбасым. Отбасы мүшелерінің
жұмыстары /14 сағат/ |
||||||
|
№ |
Тақырыбы |
Оқып -үйренудің негізгі
мақсаттары. |
Жұмыстың белсенді формалары, модульдер. Оқытуда қолданылатын әдіс –тәсілдер мен
стратегиялар |
Күтілетін нәтиже |
Ресурстар |
Мерзімі |
|
1 |
Отбасы мүшелері |
Модуль б/ша оқушылардың сөздік қорларын
қалыптастыру. Оқылым,тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде
қолданып, тілдесім әрекетіне жетелеу. Саналы білім алуға баулу ж/е өз бетімен
жұмыс жасауға баңыттау.Отбасы құндылықтарын қадірлеуге тәрбиелеу. Байланыстырып сөйлеу даңдыларын дамыту.Тәуелдік жалғау, сан есім, сілтеу
есімдігін тәлдесімде дұрыс қолдана білуді меңгерту. |
Модульдер:Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Оқыту үшін
бағалау және оқуды бағалау, Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сай оқыту. Әдіс-тәсілдер мен стратегиялар: Сұрақ-жауап,
ой-қозғау, ой-топтастыру. |
1.Отбасы мүшелеріне байланысты сөздік қорын толықтырды . 2. Өз отбасы туралы айтты. 3. Өзгені де өзін де бағалай алды. |
Оқулық, жазу дәптер-лері, үлестірме материал,маркерлер,
стикерлер,флипчарт, постер, смайликтер , Сюжетті суреттер, электронды оқулық |
|
|
2 |
Отбасында |
Тақырып б/ша өздік қорларын қалыптастыру
жетелеу. Оқылым,тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолданып,
тілдесім әрекетіне жетелеу. Отбасы ж/е отбасындағы қарым- қатынас
жайлы тәрбиелік әңгіме жүргізу.Үлкенді құрметтеуге баулу.
Байланыстырып сөйлеу даңдыларын сөйлесім әрекеті арқылы дамыту.І, ІІ
жақта сөйлеу дағдысын әрі жалғастырып дамыту. |
Модульдер:АКТ, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту мен
оқудағы жаңа тәсілдер, диалогтік оқыту, оқыту үшін бағалау және оқуды
бағалау. Әдіс-тәсілдер мен стратегиялар: «Миға шабуыл» «Топтастыру»,«Салыстырмалы
карта», «Бүгінгі күннің сөйлемі» рефлексия, , «Блум сұрақтары», Бағалау.
|
1.Тыңдағанына өз пікірін білдіре алатын болды. 2.Өзін өзі
реттеді. 3.Әлеуметтенді. |
Қима қағаздар, оқулық, постер, түрлі-түсті
маркерлер, стикерлер, интербелсенді тақта |
|
На странице приведен только фрагмент материала.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.