Урок № 5. Тема: Эпоха бронзы на территории Казахстана
Цель: Познакомит учащихся с историческим периодам бронзового века, его особенностей.
Задачи:
1.
Сформировать
знания о периоде первого метала на территории Казахстана. Его значении в
развитии хозяйственной деятельности;
2.
Развить
умения и навыки работы с историческими материалами, умения оценивать и давать
ясные ответы на поставленные вопросы, развить умения диалогической и
монологической речи у учащихся. Применять на практике полученные знания;
3.
Воспитание
в духе казахстанского патриотизма, уважения к историческому наследию
Тип урока: комбинированный
Методы: словесный
(рассказ, беседа); наглядный (карта, схема, таблицы).
Оборудования: учебное пособие,
литература
Применяемые модули: Новые подходы в преподавании и обучении,
использование ИКТ
обучение
талантливых и одаренных детей; управление и лидерство в обучении;
Ключевые идеи урока: Бронзовый век
на территории Казахстана был представлен двумя культурами это Андроновская и
бегазы-дандыбаевская культуры имеющие свои собственные особенности. На уроке
применяется групповая и индивидуальная работы, через данные формы у учащихся
формируется знания о развитии хозяйственной деятельности человека. Появления
кочевого скотоводства
Оценивание: Формативное и
суммативное оценивание
|
Этап |
Содержание |
Ожидаемый результат |
Приемы реализации |
Анализ урока |
|
Вызов
|
Организационный момент 1.
Проверка присутствия на уроке; 2.
Создание положительной мотивации, для достижения
успешных результатов; 3.
Познакомить учащихся с целями и задачами урока. Проверка
домашнего задания Опрос
беседа Проверка
тетрадей Физическая минутка |
Результатом
данного урока будет усвоение и применение получаемых знаний, развитие
критического мышления через творческую работу в группах, развития
диалогической и монологической речи. |
Групповая
работа
Историческая
реконструкция
Парная
работа
Рефлексия
|
|
|
Усвоение
новых знаний и умений |
План 1.
Поселения бронзы 2.
Особенности эпохи бронзы 3.
Андроновская культура 4.
Памятники 1.Работа с
учебным пособием, запись в тетради нового термина «бронзовый век» Бронза
этот сплав меди и олова Работа
с учебным пособием: Выделите
основные особенности стр. 57 (работа с раздаточным материалом). Работа
в группах Составление
кластера (исторической реконструкции) Работа
с учебным пособием ст. 59 Составление
таблицы – расположения памятников на тер. Казахстана, которые относятся к
бронзовому веку |
|||
|
Рефлексия |
Закрепление
пройденного материала Опрос
беседа |
|||
|
Домашнее
задание §
15 – ответить на вопросы Составление
тестового материала Историческое
эссе – «Андроновское жилище»
|
||||
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.