Лексика классного обихода

Put your things away.

Уберите посторонние вещи.

I’m waiting for you to be quiet.

Я жду, когда вы успокоитесь.

Pass me the register.

Дайте мне журнал.

I shall mark the register.

Я отмечу присутствующих.

I’ll call the register.

Я сделаю перекличку.

Stand up as I call out your name.

Прошу вставать, когда называю ваше имя.

Is everyone here?

Все ли присутствуют?

Is everyone missing / absent / away?

Кто-нибудь отсутствует?

Why are you late?

Почему ты опаздываешь?

You must come to lessons on time. / You must be on time for lessons.

Вы не должны опаздывать.

Let’s start now.

Начнем урок.

Is everybody ready to start?

Все готовы?

I hope you are all ready for your English lesson.

Надеюсь, вы все готовы к уроку английского языка.

You may sit and look on for a while.

Пока посидите и просто послушайте.

Anybody feels like speaking?

Есть желающие высказаться?

Who will be the first to speak today?

Кто сегодня начнет наш разговор?

Who will do the talking?

Кто будет говорить?

I’d like to have your opinion.

Мне хотелось бы узнать ваше мнение.

Start then.

Начинайте.

Draw a line in the middle of the board.

Разделите доску на две части.

Get ready for writing, please.

Приготовьтесь писать.

Put the words in columns.

Разделите слова по столбикам.

One copy for two.

Один на двоих.

Put up your hands.

Поднимите руки.

Write carefully!

Пишите аккуратно.

Too slow!

Очень медленно.

That’s better.

Лучше.

Keep your books open.

Держите книги открытыми.

Face the class.

Повернитесь к классу.

I don’t quite get you.

Я вас совсем не понимаю.

Let’s go to that again.

Давайте попробуем еще раз.

Take over from Ann.

Продолжай за Аней.

Who is the next to speak?

Кто следующий?

Why don’t you join us?

Почему вы не принимаете участие?

Go on from where we stopped.

Продолжай с того места, где мы остановились.

Are there any other versions to be heard?

Может быть, есть другие варианты?

Read one sentence each.

По одному предложению каждому.

Read the whole sentence through again.

Прочитайте все предложение снова.

You must do a lot of reading.

Вы должны много читать.

Start a new line.

Пишите с красной строки.

It’s all one word.

Это слово пишется слитно.

Let’s write up the new words on the blackboard.

Напишите новые слова на доске.

Write it down in your exercise books.

Запишите это в тетради.

Leave some space.

Оставьте свободное место.

Write the date in the top right-hand comer.

Напишите дату в верхнем правом углу.

Start a new page.

Пишите на новой странице.

Don’t write in the margin.

Не пишите на полях.

Copy this down from the board.

Спишите это с доски.

Do it in the rough first.

Сначала пишите на черновике.

Back to your places.

Вернитесь на свои места.

Stay where you are.

Оставайтесь на своих местах.

For homework you are to read chapter 10.

Дома прочитайте десятую главу.

That’s a five-minute break.

Перерыв 5 минут.

Come and see me during the break.

Подойдите ко мне в перерыве.

Get your things together.

Можете собираться.

Let in some fresh air for the next class.

Проветрите кабинет к следующему уроку.

No help, please. / Don’t whisper the answer.

Прекратите подсказывать.

Take out a sheet of paper.

Приготовьте бумагу.

Choose a question-card.

Возьмите билет.

No copying from Pete, please. / Don’t peep at Peter’s paper.

Не списывай у Пети.

Keep your books closed.

Книги должны быть закрытыми.

Don’t look at the answer.

Не подсматривайте в ответ.

Take your time. / Don’t rush.

Не спешите.

Try again. / Have another try.

Попробуйте еще раз.

That’s more like it. / That’s better.

Это уже лучше.

I’m not happy about your answer.

Мне не нравится твой ответ.

You have mixed the tenses.

Ты перепутал времена.

That’s not a very good start.

Начало не очень удачное.

Don’t talk. / Silence, please.

Не разговаривайте.

Don’t make such a noise. / Not so much noise, please.

Не шумите.

Could I have your attention, please?

Минуточку внимания.

This is the last time I tell you.

Предупреждаю вас в последний раз.

Shut your books.

Закройте учебники.

Put your hands up if you know the answer.

Поднимайте руки, если знаете ответ.

Repeat what you said.

Повторите, что вы сказали.

Tidy your desk, will you?

Наведите порядок на парте.

Please, stand up when I call your name.

Вставайте, когда я буду называть ваши фамилии.

How many people are absent?

Сколько человек отсутствует?

Do you have a good reason for having missed my class?

Ты пропустил мой урок по уважительной причине?

Will you change places with Kate?

Поменяйся местами с Катей.

Let’s work again on this sound. / Let’s do some more work on this sound.

Давайте повторим этот звук.

Now I want you to listen to how I pronounce this sound.

Теперь послушайте, как я произношу этот звук.

You must practise this sound at home.

Вы должны поработать над этим звуком дома.

We’ll-spend today’s lesson preparing for a test.

Сегодня мы посвятим урок подготовке к контрольной работе.

Let’s revise the material we’ve done this year. / Let’s go over the material we discussed last week.

Начнем с повторения пройденного материала.

That isn’t quite right. / You’ve got it wrong.

Это неправильно.

You’ve said it without thinking.

Ты сказал это наугад.

I’ll give you a lower mark.

Я снижу тебе оценку.

You haven’t prepared your homework properly.

Ты не готов к уроку.

I’ll ask you again tomorrow.

Я завтра спрошу тебя снова.

You worked well during the lesson.

Ты активно работал на уроке.

And now it’s time to practise today's vocabulary.

Теперь закрепим лексику сегодняшнего урока.

Let’s move on to the reading of the text. / Let's go on to the reading of the text.

Перейдем к чтению текста.

Will you get out your books? / Will you take out your books?

Достаньте книги.

Read page 19.

Читайте на с. 19.

Read the text up to the page 20.

Читайте текст до с. 20.

Follow in your books while he is reading.

Он будет читать, а вы следите по своим книгам.

Look at your books.

Посмотрите в свои книги.

Listen carefully.

Слушайте внимательно.

Pay attention, will you?

Будьте внимательны. Не отвлекайтесь.

Will you read a little faster?

Читай быстрее.

You should try to read aloud every’ day.

Гебе следует читать вслух каждый день.

Put your books away.

Уберите книги.

Pay attention to what he is writing on the blackboard.

Смотрите, что он пишет на доске.

Have you forgotten your exercise book?

Ты забыл тетрадь дома?

Who has a spare exercise book to give him?

У кого есть лишняя тетрадь?

Can you try and write tidily?

Пиши аккуратно.

Number your sentences.

Пронумеруйте свои предложения.

Don’t forget the word order. / Be careful with the word order.

Соблюдайте правильный порядок слов.

Have you done the exercise yet?

Вы уже сделали это упражнение?

Will you collect the exercise books, please?

Соберите тетради.

Can you give out the exercise books, please?

Раздайте тетради.

Let’s go over your mistakes.

Давайте проанализируем ваши ошибки.

That was a bad mistake. / That was a serious mistake.

Это грубая ошибка.

Can you give this story a title?

Придумайте название к рассказу.

Keep as close to the original as you can, please.

Пересказывайте близко к тексту.

Let’s act out the dialogue.

Давайте разыграем этот диалог.

And now change roles.

А теперь поменяйтесь ролями.

Who wants to recite a poem by heart?

Кто хочет прочитать стихотворение наизусть?

Read the title first, will you?

Сначала прочитай заглавие.

Read it with a bit of feeling. / Put some expression into it.

Читай с выражением.

And now all together.

А теперь хором.

Will you help me to put up the picture?

Помогите мне повесить эту картинку.

What makes you think so? / What is your reason for thinking so?

Приведи свои доводы.

The bell has gone.

Звонок уже прозвенел.

1 want you to finish the work by Monday.

Закончите эту работу к понедельнику.

Try and do your homework by yourself.

Постарайся сделать это задание самостоятельно.

Look up the new words in the vocabulary.

Найдите значение новых слов в словаре.

Write out the new words.

Выпишите незнакомые слова.

Do exercise 8 on page 89.

Выполните упр. 8 на с. 89.

Do exercise 3 in writing. / Exercise 3 is to be written.

Выполните упр. 3 письменно.

Write the answers to the questions.

Напишите ответы на вопросы.

Read the passage on page 23 right to the end.

Прочитайте отрывок на с. 23 до конца.

I want you to write down your homework.

Запишите домашнее задание.

Point at the window.

Укажите на окно.

Hold hands.

Возьмитесь за руки.

Split into pairs. / Divide into pairs.

Разбейтесь на пары.

Form a row. / Form a line.

Постройтесь в ряд.

Let’s play our game.

Давайте сыграем в нашу игру.

Please put the chair back in its place.

Поставьте стул на место.

Will you take the picture down?

Снимите картину.

If you brought any picture from home, hold them up.

Если вы принесли картинки из дома, поднимите их.

Write this word in pencil.

Напишите это слово карандашом.

Write this word with a capital letter.

Напишите это слово с большой буквы.

That’s all we have time for.

Больше времени у нас нет.

That’ll do for today.

На сегодня достаточно.

That brings us to the end.

На этом закончим.

That’s all for today.

На сегодня все.

I need your help. / Help me, please.

Помогите мне.

Till tomorrow.

До завтра.