Цели:

·            систематизировать знания учащихся по химии,

·            развивать познавательный интерес,

·            доказать практическую значимость химии, знание законов и закономерностей в жизни человека,

·            воспитывать самостоятельность в приобретении новых знаний.

 

ХОД ЗАНЯТИЯ

Учитель: Наше сегодняшнее мероприятие "Бой эрудитов” посвящено замечательной науке.

В природе нет ничего другого,
Ни здесь, ни там, в космических глубинах,
Все: от песчинок малых до планет —
Из элементов состоит единых.
Как формула, как график трудовой,
Строй менделеевской системы строгий.
Вокруг тебя творится мир живой,
Входи в него, вдыхай, руками трогай!
Мы не отступим, мы пробьем дорогу
Туда, где замкнут мирозданья круг,
И что приписывалось раньше богу,
Все будет делом наших грешных рук!

Бой 1. "Кто больше” (кто больше ответит за 1 минуту)

Вопросы первой команде:

1.         Сапоги мои того, пропускают ... (Н₂О)

2.         Отличаются ли молекулы воды, водяного пара, льда? (Нет)

3.         Обозначение иона водорода. (Н⁺)

4.         Реакция, при которой из нескольких веществ образуется одно. (Соединения)

5.         Вещества, состоящие из двух элементов, один из которых кислород, называются… (Оксиды)

6.         Автор теории строения органических соединений. (А.М. Бутлеров)

7.         Максимальное число электронов второго энергетического уровня. (Восемь)

8.         Формула углекислого газа. (СО₂)

9.         Чему равно число электронов в атоме? (Порядковому номеру)

10.     Каким химическим элементом образован графит? (Углеродом)

11.     Молярный объем равен? (22,4 литра/моль)

12.     Жидкий металл. (Ртуть)

Вопросы второй команде:

1.         В огне не горит и в воде не тонет. (Лед)

2.         Первый элемент Периодической системы Д.И.Менделеева. (Водород)

3.         Наука о веществах и их свойствах. (Химия)

4.         Самый сильный по электропроводности элемент. (Серебро)

5.         Вещества, состоящие из металла и кислотного остатка. (Соли)

6.         Состав ядра атома. (Протоны, нейтроны)

7.         На первом энергетическом уровне максимальное число электронов? (Два)

8.         Как называется ряд элементов, начинающийся щелочными металлами и заканчивающийся инертными газами? (Период)

9.         Как называется газ, являющийся аллотропным видоизменением кислорода, который образуется в небольшом количестве после грозы? (Озон)

10.     Могла ли существовать собака Баскервилей и почему? (Нет, белый горит на воздухе)

11.     Связь за счет перехода электронов от одного атома к другому называется ... (ионной).

12.     Формула серной кислоты. (Н₂SО₄)

Вопросы третьей команде:

1.         Опасна ли ртуть в градуснике, если он разобьется? (Да)

2.         Степень окисления кислорода. (О²⁺)

3.         Сколько групп в Периодической системе Д.И. Менделеева? (Восемь)

4.         Чему равно число протонов в атоме? (Порядковому номеру)

5.         Как называются растворимые основания? (Щелочи)

6.         Вещества, состоящие из атома водорода, способного заместиться на атом металла, и кислотного остатка называются. (Кислоты)

7.         Формула воды. (Н₂О)

8.         Какой легкий металл используется в самолетостроении? (Алюминий)

9.         Связь за счет объединения неспаренных электронов называется ... (ковалентной).

10.     Как называются заряженные частицы, в которые превращаются атомы после приема или отдачи электронов? (Ионы)

11.     Вещества, состоящие из одного вида атомов называются ... (простыми).

12.     Какой заряд имеют протоны? (Положительный)

Игра со зрителями I (заработанные очки отдают понравившейся команде)

1.         Две сестры качались,
          Правды добивались,
         А когда добились,
         То остановились. (Весы)

2.         Какое вещество является "хлебом” химической промышленности? (Серная кислота)

3.         Он безжизненным зовется,
Но жизнь без него не обойдется. (Азот)

Бой 2. "Что в черном ящике”

1. Примерно века два назад
Открыт он был случайно.
Сейчас знаком с ним стар и млад,
Он и для вас не тайна.
Известно, что горят отлично
В нем сера, фосфор, углерод,

Железо, магний. Энергично
Сгорает также водород. (Кислород)

2. Красноватый будто цветом
Мягкий, ковкий он металл.
Из кислот же он при этом
Водород не выделял.
Только может окисляться,
Коль нагреем в кислоте.
Право, можно догадаться
Вам теперь уже вполне. (Медь)

3. Он яркой звездой загорится,
Белый и легкий металл,
В тринадцатой клетке таблицы
Почетное место занял.
Для легкости в сплавы дается,
Мощь самолета создал.
Тягуч и пластичен, отлично куется
Серебряный это металл.
В составе багровых рубинов,
В сапфировой силе огней,
В серой обыденной глине,
В виде наждачных камней. (Алюминий)

Игра со зрителями II

1. Элементы, названные в честь государств Германии, Франции, Польши, России. (Германий, франций, полоний, рутений.)

Бой 3. Заморочки из бочки

1. Какой химический элемент принес химикам разных стран много бед?

(Ответ. Много трагических событий связано с фтором. Погиб один из членов Ирландской академии наук Томас Нокс, потерял трудоспособность другой ученый той же академии — Георг Нокс, мученическую смерть принял известный химик Джером Никлес из Нанси. Поплатился жизнью брюссельский химик П.Лайет, отравились фтором и пострадали французские химики Ж.Гей-Люссак и Л.Ж.Тенар, английский химик Г.Дэви и многие другие. И сейчас работа с фтором требует большой осторожности и продуманных мер защиты. При соприкосновении с кожей фтор вызывает сильные ожоги, вдыхание его приводит к тяжелому воспалению дыхательных путей и легких, которое часто заканчивается отеком легких и смертельным исходом. Малейшая неосторожность в работе с фтором — и у человека будут разрушены зубы, испорчены ногти.)

2. Какой элемент впервые был открыт на Солнце? Кем и когда было сделано это открытие?

(Ответ. В 1868 г. во время солнечного затмения два астронома француз П.Ж.Жансен (в Индии) и англичанин Дж.Н.Локьер (в Англии), — исследуя с помощью спектроскопа оранжево-красные языки пламени, вырывавшиеся с поверхности Солнца, увидели в спектре кроме трех знакомых линий водорода (красной, зелено-голубой и синей) новую — ярко-желтую. Каждый сообщил об открытии в Парижскую академию наук. В честь этого открытия была выпущена золотая медаль, украшенная портретами Жансена, Локьера и бога Солнца Аполлона, восседающего на колеснице. Открытое вещество Локьер предложил назвать именем Солнца — гелием. Только через 27 лет английским ученым У. Рамзаю и У.Круксу удалось обнаружить земной гелий в минерале клевеите).

3. Один из ученых-химиков был талантливым музыкантом. Им написана даже опера. Кто этот ученый и что создано им в науке и музыке?

(Ответ. Александр Порфирьевич Бородин. Работал в области органической химии, оставил 91 печатный труд по органической химии, в том числе по исследованию альдолей и бромированию органических кислот. Он написал всемирно известную оперу "Князь Игорь”, ряд симфонических и камерных произведений.)

Игра со зрителями III

1. Какой элемент называется как планета Солнечной системы? (Уран)

2. Какой элемент по древнегреческой мифологии "обречен” на вечные муки? (Тантал)

3. В названии какого металла встречается дерево? (Никель)Учитель: Без химии ты глух и нем

И шагу не шагнешь порою,
Не вырастишь хороший хлеб
И дом хороший не построишь.
Химию любить и не лениться –
Значит, понятно будет все:
Почему коптит порою примус,
На морозе сушится белье.
Жизнь вокруг себя узнаешь,
Разрешишь любой серьезный спор,
Без огня в дороге яйца сваришь
И без спичек разведешь костер.

— На этом наш химический "Бой эрудитов” закончен.