Главное меню

  • К списку уроков
Образовательная область: «Коммуникация» Раздел: Развитие речи. Тема: Определение ударного звука.
23.09.2014 3365 0


Цель: Закреплять у детей умения  определять ударение в словах, беседовать по содержанию сказки.

Словарная работа: аршин, ночлег, ситец, калым, сообразительность, изворотливость.

Билингвальный компонент: мудрец – шешен.

 

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Деятельность детей

Мотивационно - побудительный

Скороговорка:

Ах, Антошка, наш Антошка.

Все грибы собрал в лукошко.

И в лукошке у Антошки,

Все грибы стоят в лукошке.

Д. и. «Определи ударный звук».

Предложить картинки.

Поставьте ударение в словах - Мудрая девушка.

 

Дети произносят скороговорку.

Проговаривают  каждое слово

 

 

Рассматривают картинки.

Называют предметы и ударный звук.

Ставят ударение.

Организационно - поисковый

Сегодня мы с вами познакомимся с казахской народной сказкой  «Мудрая девушка».

Беседа по содержанию.

Как отец решил испытать сына?

Кто ему помог справиться с этим испытанием?

Кто спас отца от разбойников?

Словарная работа -  аршин, ночлег, ситец, калым, сообразительность, изворотливость.

Внимательно слушают воспитателя, знакомятся с содержанием сказки.

 

Отвечают на вопросы по содержанию сказки,

делают свои выводы.

 

Проговаривают слова, запоминают значение этих слов.

Рефлексивно - корригирующий

Пальчиковая гимнастика « Козочка».

Итог занятия.

Вспоминают знакомую пальчиковую гимнастику.

 

Подводят итог, делают выводы.

 

Ожидаемый результат:

Знать: о жизни и быте казахского  народа.

Иметь: представления о народных  традициях.

Уметь: определять ударный звук .