Урок 26. Тема: Правописание глаголов. Наклонение глагола.
Цели:1. Формировать у учащихся понятие о изъявительном наклонении глагола как о грамматической категории;
2.развивать
навыки определения глаголов
изъявительного наклонения, определения их вида, времени, лица и числа;
3.воспитывать уважение
к историческим ценностям, желание их беречь и сохранить для будущего поколения.
Тип урока: комбинированный
Оборудование урока, литература:
интерактивная доска, учебное пособие
Работа со словами: искусство, галерея, взглянуть, Эрмитаж
Ход урока:
1.Организационный момент.
2.Опрос домашнего задания
№ 4,8,
стр.80
3.Повторение изученного материала.
*Чтение текста «Эрмитаж», стр. 81
*Работа по
вопросам учебника, стр. 82
* Определение
разрядов прилагательных
КАЧЕСТВЕННЫЕ ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ
имеет степень сравнения не имеет степень сравнения
отвечает на вопрос чей?
Н-р, добрый летний мамин
Задание № 3, стр.82
Задание №4, стр82 (определите разряды
числительных)
- Изучение
нового материала
- Закрепление
нового материала
№ 5,6
6. Домашнее задание.
№ 9,
стр.83
6.Итог урока.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.