Разработка урока математики в начальных классах
26.03.2019
627
351
Арсланова Лариса Анатольевна
*В контексте тем: «Путешествие», «Традиции и фольклор»
Школа:
Дата: «____»____________20___г.
ФИО учителя:
Класс: 1 «____» класс. Количество присутствующих:
отсутствующих:
Тема урока: Сравнение чисел до 20
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу):
1.1.1.2 сравнивать однозначные числа /11-20
1.5.2.2 использовать знаки «+», «-», «≠», «=», «>», «<»
Цели урока: Использовать знаки ">", "<" при сравнении чисел в пределах 20 и круглых чисел в пределах 100, закреплять навыки разностного сравнения чисел способом подсчета шагов на числовом луче.
Школа:
Дата: «____»____________20___г.
ФИО учителя:
Класс: 1 «____» класс. Количество присутствующих:
отсутствующих:
Тема урока: Сравнение чисел до 20
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу):
1.1.1.2 сравнивать однозначные числа /11-20
1.5.2.2 использовать знаки «+», «-», «≠», «=», «>», «<»
Цели урока: Использовать знаки ">", "<" при сравнении чисел в пределах 20 и круглых чисел в пределах 100, закреплять навыки разностного сравнения чисел способом подсчета шагов на числовом луче.
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.