Контрольная работа по математике 2-четверть (3 класс) АТАМУРА
27.11.2017
2974
506
Ширахунова Саре Рахиевна
Тема урока: Контрольная работа №1
Цель: Проверить знания и умения по изученным темам.
Контрольная работа проводится по вариантам. Третий вариант - повышенной трудности.
1. вариант
1. Решите задачу:
На выставку привезли 35 картин и повесили их в залы, по 7 картин в каждый зал. Экскурсовод уже провел экскурсию по 3 залам. Сколько еще залов осталось показать экскурсоводу?
2. Найдите значения выражений:
26+ 18-4 48: 6• 7 72-81:9 30•3 - 17 54:9+32 36 + 42:7
3. Решите уравнения:
72:х = 9 42:х = 54 : 9
4. Сравните выражения (поставьте знак «>», «<» или «=»):
6•3+ 8• 3 * (6 + 8) • 3
5•12 * 5• (10 +2)
5. Найдите площадь и периметр квадрата со стороной 5 см.
2 вариант
1. Решите задачу:
72 конфеты разложили по новогодним подаркам, в каждый подарок по 9 конфет. 6 подарков уже отдали детям. Сколько подарков еще оста¬лось?
2. Найдите значения выражений:
9 •7 + 23 56:7-19 72:8 + 7•8 23 + 7•7 45:5+13 86- 18:2
3. Решите уравнения:
х:6= 3 45 : х = 58 - 49
4. Сравните выражения (поставьте знак « >», «<» или «=»):
(10 + 8) • 2 * 18 • 3 (7 + 4) • 4 ... 7 • 4 + 4 • 4
5. Найдите площадь и периметр квадрата со стороной 3 см.
III* вариант
1. Решите задачу:
На двух клумбах сначала расцвели красные тюльпаны. Когда на пер¬вой клумбе расцвело еще 12 желтых тюльпанов, а на второй — еще 18 жел¬тых тюльпанов, то на каждой клумбе тюльпанов стало поровну, а всего 50 тюльпанов. Сколько красных тюльпанов расцвело сначала на каждой клумбе?
1. Вставьте пропущенные числа, чтобы равенства стали верными:
64:8 + = 76 8•3:=4
63:7:=3 44-6: = 42
2. Расставьте скобки так, чтобы неравенство стало верным:
24:4+ 10•2<24:4+10•2
3. Решите уравнение:
5 • 4 • 3 : 6 • х = 45 • 2
4. Периметр треугольника равен периметру квадрата. Чему равна сто¬рона квадрата, если стороны треугольника равны 8 см, 6 см и 10см?
Цель: Проверить знания и умения по изученным темам.
Контрольная работа проводится по вариантам. Третий вариант - повышенной трудности.
1. вариант
1. Решите задачу:
На выставку привезли 35 картин и повесили их в залы, по 7 картин в каждый зал. Экскурсовод уже провел экскурсию по 3 залам. Сколько еще залов осталось показать экскурсоводу?
2. Найдите значения выражений:
26+ 18-4 48: 6• 7 72-81:9 30•3 - 17 54:9+32 36 + 42:7
3. Решите уравнения:
72:х = 9 42:х = 54 : 9
4. Сравните выражения (поставьте знак «>», «<» или «=»):
6•3+ 8• 3 * (6 + 8) • 3
5•12 * 5• (10 +2)
5. Найдите площадь и периметр квадрата со стороной 5 см.
2 вариант
1. Решите задачу:
72 конфеты разложили по новогодним подаркам, в каждый подарок по 9 конфет. 6 подарков уже отдали детям. Сколько подарков еще оста¬лось?
2. Найдите значения выражений:
9 •7 + 23 56:7-19 72:8 + 7•8 23 + 7•7 45:5+13 86- 18:2
3. Решите уравнения:
х:6= 3 45 : х = 58 - 49
4. Сравните выражения (поставьте знак « >», «<» или «=»):
(10 + 8) • 2 * 18 • 3 (7 + 4) • 4 ... 7 • 4 + 4 • 4
5. Найдите площадь и периметр квадрата со стороной 3 см.
III* вариант
1. Решите задачу:
На двух клумбах сначала расцвели красные тюльпаны. Когда на пер¬вой клумбе расцвело еще 12 желтых тюльпанов, а на второй — еще 18 жел¬тых тюльпанов, то на каждой клумбе тюльпанов стало поровну, а всего 50 тюльпанов. Сколько красных тюльпанов расцвело сначала на каждой клумбе?
1. Вставьте пропущенные числа, чтобы равенства стали верными:
64:8 + = 76 8•3:=4
63:7:=3 44-6: = 42
2. Расставьте скобки так, чтобы неравенство стало верным:
24:4+ 10•2<24:4+10•2
3. Решите уравнение:
5 • 4 • 3 : 6 • х = 45 • 2
4. Периметр треугольника равен периметру квадрата. Чему равна сто¬рона квадрата, если стороны треугольника равны 8 см, 6 см и 10см?
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.