Самостоятельная работа№2 3 класс (1-четверть)
22.10.2017
1965
478
Лемская Галина Викторовна
Класс: 3 Предмет: математика
Урок №36 Дата:23.10.2017г.
Тема урока: Самостоятельная работа№2
Цель урока: закрепить знания по пройденному материалу, повторение таблицы умножения на 2-6.
Задачи урока:
-контроль сформированности знаний учащихся по изученным темам;
-закрепления знаний таблицы умножения на 5,6;
-воспитывать интерес к предмету.
Тип урока: самостоятельная работа
Оборудование: доска, тетрадь для самостоятельных и контрольных работ.
Ход урока
1.Организационный момент. Психологический настрой
2. Сообщение цели урока
3. Самостоятельная работа.
2-варианта
1. Вычисли. Повторение таблицы умножения
3*6 21:7
9*4 15:5
14:2 27:3
2. Реши задачи (запиши ответы и решения)
А) В одном наборе 6 фломастеров. Сколько фломастеров в 3 таких наборах?
Решение: 6*3=18
Ответ: в 3 наборах 18 фломастеров.
Б) В математическом кружке занимаются 4 девочки и 16 мальчиков. Во сколько раз больше мальчиков, чем девочек, занимается в кружке?
16:4=4
Ответ: в 4 раза больше.
3. Выполни задание.
Геометрическое задание.
Начерти 2 отрезка. Первый отрезок длиной 8 см, а второй –в 2 раза короче.
8:2=4
1) 8см
2)4см
4. Реши уравнения.
5.Вычисли
15:5=3 9*4-7*4=8
12:6=2 36:4-9=0
4*3=12 21:3+9*0=0
24:4=6 10:(35-30)+18=20
6.Решение задач
В коробке 8 карандашей. Сколько карандашей в 4 таких коробках.
8*4=32
Б) составь и реши обратную задачу.
Итог самостоятельной работы
Оценивание учащихся
Домашнее задание: повторение таблицы умножения на 5,6.
Урок №36 Дата:23.10.2017г.
Тема урока: Самостоятельная работа№2
Цель урока: закрепить знания по пройденному материалу, повторение таблицы умножения на 2-6.
Задачи урока:
-контроль сформированности знаний учащихся по изученным темам;
-закрепления знаний таблицы умножения на 5,6;
-воспитывать интерес к предмету.
Тип урока: самостоятельная работа
Оборудование: доска, тетрадь для самостоятельных и контрольных работ.
Ход урока
1.Организационный момент. Психологический настрой
2. Сообщение цели урока
3. Самостоятельная работа.
2-варианта
1. Вычисли. Повторение таблицы умножения
3*6 21:7
9*4 15:5
14:2 27:3
2. Реши задачи (запиши ответы и решения)
А) В одном наборе 6 фломастеров. Сколько фломастеров в 3 таких наборах?
Решение: 6*3=18
Ответ: в 3 наборах 18 фломастеров.
Б) В математическом кружке занимаются 4 девочки и 16 мальчиков. Во сколько раз больше мальчиков, чем девочек, занимается в кружке?
16:4=4
Ответ: в 4 раза больше.
3. Выполни задание.
Геометрическое задание.
Начерти 2 отрезка. Первый отрезок длиной 8 см, а второй –в 2 раза короче.
8:2=4
1) 8см
2)4см
4. Реши уравнения.
5.Вычисли
15:5=3 9*4-7*4=8
12:6=2 36:4-9=0
4*3=12 21:3+9*0=0
24:4=6 10:(35-30)+18=20
6.Решение задач
В коробке 8 карандашей. Сколько карандашей в 4 таких коробках.
8*4=32
Б) составь и реши обратную задачу.
Итог самостоятельной работы
Оценивание учащихся
Домашнее задание: повторение таблицы умножения на 5,6.
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.