Урок в 6 классе по теме "Анимация в PowerPoint""
24.02.2016
3082
770
Минченко Ирина Юрьевна
Учитель информатики: Минченко Ирина Юрьевна.
Тема: Анимация
Девиз или эпиграф: “Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя.” (Петроний)
Целевая аудитория: 6 класс
Участники: командное или личное
Описание: Урок направлен на расширения кругозора обучаемых в понимании принципов создания анимации, развитие творческих способностей, алгоритмического мышления, исследовательских умений, коммуникативных и коммуникационных навыков.
Дидактическое планирование
Дидактическая цель:
● формирование компетентностей в сфере самостоятельной познавательной деятельности;
● расширение знаний учащихся по теме презентация Power Point;
● развитие аналитического мышления.
Дидактические задачи:
1. Усвоить понятия анимация, объекты анимации;
2. Различать виды анимации;
3. Устанавливать и настраивать анимацию;
4. Проанализировать способы применения анимации.
Основной проблемный вопрос: Анимация - это хорошо или плохо?
Вопросы для исследования:
1. Для чего нужна анимация?
2. Преимущества "живой" презентации?
3. Где применяют анимацию?
Вопросы направляющие (или учебные вопросы):
1. Что такое анимация?
2. Какие объекты можно анимировать?
3. Виды анимации.
4. Как установить анимацию?
5. Как настроить анимацию?
Основное планирование
1. Подготовка
Площадка: сайт Google
Условия участия:
Регистрация
Регистрация: С помощью формы анкеты Google
Условия подтверждения участия:
Рассылка писем всем зарегистрированным
Материалы:
● регистрационная форма для учеников;
● определение темы урока
● мозговой штурм;
● приветствие Буклет;
● стартовая презентация для учеников;
● ресурсы для чтения: Мультик.ru и Понятие и виды анимации;
● примеры анимаций: самолет и корабли;
● алгоритмы, задания, картинки, кораблик;
● виды анимаций: вход, выход, выделение, траектория, показ;
● ресурсы видео;
● маршрут.
Описание общего (их) продукта (ов):
Вид продукта (презентация, сайт, сценарий и т.д.) Название продукта Описание На каком этапе будет создан Как будем оценивать?
Буклет
(для теоретиков) Анимация, виды анимаций Содержит определение анимации, описаны виды анимаций, приведены примеры анимаций, ссылкки на использованные ресурсы После выполнения Задания №3 Критерии оценивания буклета
Презентация
(для практиков) Демонстрация анимаций Демонстрирует различные виды анимации, различных объектов презентации в автоматическом режиме. После выполнения Задания №5 Критерии оценивания презентации
Баллы выставляются в оценочный лист каждой команды, команда проводит рефлексию на каждом этапе урока. В завершение своего проекта обсудите главный вопрос, свое обсуждение опубликуйте на доске обсуждений.
Тема: Анимация
Девиз или эпиграф: “Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя.” (Петроний)
Целевая аудитория: 6 класс
Участники: командное или личное
Описание: Урок направлен на расширения кругозора обучаемых в понимании принципов создания анимации, развитие творческих способностей, алгоритмического мышления, исследовательских умений, коммуникативных и коммуникационных навыков.
Дидактическое планирование
Дидактическая цель:
● формирование компетентностей в сфере самостоятельной познавательной деятельности;
● расширение знаний учащихся по теме презентация Power Point;
● развитие аналитического мышления.
Дидактические задачи:
1. Усвоить понятия анимация, объекты анимации;
2. Различать виды анимации;
3. Устанавливать и настраивать анимацию;
4. Проанализировать способы применения анимации.
Основной проблемный вопрос: Анимация - это хорошо или плохо?
Вопросы для исследования:
1. Для чего нужна анимация?
2. Преимущества "живой" презентации?
3. Где применяют анимацию?
Вопросы направляющие (или учебные вопросы):
1. Что такое анимация?
2. Какие объекты можно анимировать?
3. Виды анимации.
4. Как установить анимацию?
5. Как настроить анимацию?
Основное планирование
1. Подготовка
Площадка: сайт Google
Условия участия:
Регистрация
Регистрация: С помощью формы анкеты Google
Условия подтверждения участия:
Рассылка писем всем зарегистрированным
Материалы:
● регистрационная форма для учеников;
● определение темы урока
● мозговой штурм;
● приветствие Буклет;
● стартовая презентация для учеников;
● ресурсы для чтения: Мультик.ru и Понятие и виды анимации;
● примеры анимаций: самолет и корабли;
● алгоритмы, задания, картинки, кораблик;
● виды анимаций: вход, выход, выделение, траектория, показ;
● ресурсы видео;
● маршрут.
Описание общего (их) продукта (ов):
Вид продукта (презентация, сайт, сценарий и т.д.) Название продукта Описание На каком этапе будет создан Как будем оценивать?
Буклет
(для теоретиков) Анимация, виды анимаций Содержит определение анимации, описаны виды анимаций, приведены примеры анимаций, ссылкки на использованные ресурсы После выполнения Задания №3 Критерии оценивания буклета
Презентация
(для практиков) Демонстрация анимаций Демонстрирует различные виды анимации, различных объектов презентации в автоматическом режиме. После выполнения Задания №5 Критерии оценивания презентации
Баллы выставляются в оценочный лист каждой команды, команда проводит рефлексию на каждом этапе урока. В завершение своего проекта обсудите главный вопрос, свое обсуждение опубликуйте на доске обсуждений.
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.