Календарно- тематическое планирование по предмету «Основы Общественных Знаний» 11 класс 34 часа.
№ п п |
№ § дом. |
Разделы, темы, уроки. |
Содержание. |
К-во час |
|
|
Раздел 1. «Основы философии» |
|
7 час. |
|
|
Тема «Что такое философия?» |
|
2 ч. |
1 |
|
Роль философии в жизни
человека и общества |
философия – любовь к
мудрости, философия – учение о разумной и благополучной жизни, философия –
культура ума |
1 |
2 |
|
Философия как школа мысли |
кто такой философ, первые
философы и их учения, познай самого себя, специфика философских вопросов и
ответов |
1 |
|
|
Тема «Философская антропология» |
|
2 ч. |
3 |
|
Человек как центральная
проблема философии. |
сущность и специфика
философской проблемы человека, основные образы человека в философии, человек
как стремление быть человеком |
1 |
4 |
|
Человек в поисках смысла |
философия о смысле жизни,
призвание человека, человеческий фактор в условиях современной цивилизации,
понятие «человеческий капитал» и его смысл |
1 |
|
|
Тема «Социальная
философия» |
|
2 ч. |
5 |
|
Философский взгляд на
общество |
представление об обществе
как о сложноорганизованной системе, основные теории общественного развития,
движущие силы общественного развития, философия истории. |
1 |
6 |
|
Философские проблемы
гуманитарного знания |
философия культуры,
образования, философия политики, права, религии. |
1 |
7 |
|
Урок обобщения по
разделу |
|
1 ч. |
|
|
Раздел 2. «Основы
социологии» |
|
8 час. |
|
|
Тема «Что такое социология?» |
|
2 ч. |
8 |
|
Социология как наука |
возникновение и развитие
социологии, объект и предмет социологии, основные вопросы социологии,
особенности социологических методов исследования |
1 |
9 |
|
Социологическое знание |
взаимодействие социологии с
гуманитарным знанием, структура социологического знания, роль
социологического подхода в понимании проблем современного общества |
1 |
|
|
Тема «Общество как социальная система» |
|
2 ч. |
10 |
|
Общество как система
взаимодействий |
виды социальных
взаимодействий, социальные группы, их классификация, социальные институты и
их виды, основные функции социальных институтов, социальный порядок и
конфликт, отклоняющееся поведение и социальный контроль |
1 |
| ||||
26 |
|
Особенности экономического
роста |
экономический рост
(сущность, типы, факторы, показатели, социально-экономические последствия),
макроэкономическая нестабильность (цикличность экономического развития),
инфляция и безработица, необходимость и сущность государственного
регулирования рыночной экономики, формы и методы государственного
регулирования национальной экономики |
1 |
27 |
|
Урок обобщения по
разделу |
|
1 ч. |
|
|
Раздел 5. «Введение в юриспруденцию» |
|
6 час. |
|
|
Тема «Республика Казахстан – правовое
государство» |
|
3 ч. |
28 |
|
Понятие и признаки
правового государства, |
правовое государство как
цель, средство и результат, исторические этапы развития теории правового
государства, основные принципы правового государства, правовое государство и
гражданское общество |
1 |
29 |
|
Органы государственной власти
в Республике Казахстан |
понятие государственной
власти, правовой статус Президента Республики Казахстан, порядок формирования
и функционирования Парламента, правительства, Конституционного совета
Республики Казахстан, правосудие и судебная власть, местные представительные
и исполнительные органы |
1 |
30 |
|
Правоохранительные органы |
основы организации и
деятельности правоохранительных органов, виды правоохранительных органов,
понятие правоохранительного органа, принципы государственной службы, принципы
правоохранительной службы, права, обязанности и ответственность сотрудников
правоохранительных органов |
1 |
|
|
Тема «Основы правового регулирования,
законность и правопорядок» |
|
2 ч. |
31 |
|
Основы правового регулирования, |
правовое регулирование, его пределы, способы и типы,
элементы и средства правового регулирования, стадии процесса правового
регулирования |
1 |
32 |
|
Законность и правопорядок |
законность (понятие и основные принципы), понятие
правопорядка и общественного порядка их соотношение и правовое обеспечение,
понятие и виды национальной безопасности, основные национальные интересы
Республики Казахстан, основные угрозы национальной безопасности |
1 |
33 |
|
Урок обобщения по
разделу |
|
1 ч. |
34 |
|
Итоговое повторение |
|
1 час |
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.