Самопознание. Класс предшкольной подготовки. Занятие 1 АЗБУКА САМОПОЗНАНИЯ
Цель занятия: продолжить знакомство детей с предметом «Самопознание»; закреплять знания, полученные в старшей группе; раскрывать понятие о мире любви и добрых чувствах человека; воспитывать позитивное отношение к предмету «Самопознание». Методы: беседа,
объяснение, рассказ, игра, индивидуальная творческая деятельность. Ресурсы: хрестоматия,
альбом, аудиозаписи с музыкальным материалом («Звуки природы» и др.),
маска котенка, обруч, бумага для оригами, карта страны Самопознания. Круг
радости Дети
хлопают в ладоши и прикладывают ладони к ладоням соседа со словами: «Хлоп,
привет!» Всех
сегодня приглашаю В добрый
круг своих друзей. Поможет нам «Самопознание» Стать счастливей и
дружней! Побеседуем - Сегодня
мы отправимся в необычное, интересное путешествие в страну Самопознания.
Произнесем слово «самопознание» вначале тихо, шепотом, по слогам; затем
быстро и громко, чтобы все услышали. А теперь
попробуем пропеть это слово. Из каких
двух слов состоит слово «самопознание»? (Ответы
детей). - Что
бы нового вы хотели узнать на занятиях по самопознанию о себе, о дружбе, о
любви, о Родине, о своих близких? (Ответы
детей). - Самопознание
поможет нам лучше узнать себя и друг друга. Мы будем учиться любить и уважать
себя, своих друзей, В
путешествие по стране Самопознания нас приглашает Фея Любви. Она желает,
чтобы все дети росли добрыми и смелыми, умными и счастливыми. На
занятиях по самопознанию мы будем делиться своими мыслями, рассказывать
интересные истории, читать, рисовать, слушать музыку, петь песни. В подарок
каждому из вас Фея Любви передает этот альбом. (Воспитатель показывает
альбом). Помечтаем Звучит
музыка. - Предлагаю
вам присесть на ковер (или на стулья) и пред Вам стало
радостно. Запомните это чувство. У кого-то радость похожа на пушистого,
желтого цыпленка, у кого-то - наласковое солнышко, а может быть, кто-то
представит это чувство в виде красивого цветка... - К
кому прикоснулся ваш «лучик»? Как вы
думаете, что почувствовали те люди, кому вы передавали свое хорошее
настроение? (Рассуждения детей). - Когда
вы посылали свой «лучик» радости, вы, наверное, Посмотрите
на карту страны Самопознания и найдите город Любви. Поиграем Игра
«Веселый котенок» (Игра
проводится под веселую, подвижную музыку). На одного
из детей надевается маска котенка. Остальные встают в цепочку, держась друг
за друга. «Котенок», поворачиваясьто влево, то вправо, пытается поймать
свой «хвост», т.е. крайнего ребенка в цепочке. После
того, как это ему удается, «котенок» становится в конце цепочки.
Игра повторяется несколько раз. - Что
вы почувствовали, когда играли? - А
можно сказать, что вы чувствовали себя счастливыми? - Счастье
- это играть с друзьями, быть рядом с близкими. Посмотрите
на карту страны Самопознания и найдите город Счастливого детства. Почитаем А.
Старинов. «Мама и Родина». — Первое
слово, которое вы научились говорить, когда были маленькими, - это слово
«мама». А когда вы научитесь писать, среди первых важных слов вы обязательно напишете
слово «Родина». Родина - это наша любимая страна, в которой мы родились и
живем. Послушайте стихотворение. Мама и
Родина очень похожи: Мама
красивая, Родина тоже. Вы
присмотритесь: у мамы глаза Сияют так
же, как небеса. Мамины
руки теплы и нежны - Напоминают
луч солнца они. Много у
Родины общего с мамой, Самой
красивой и ласковой самой! Побеседуем - Как
называется наша Родина? (Ответы
детей). - Родина
- место, где каждый человек родился. Родина есть у всех: и у детей, и у
взрослых. Что значит для человека Родина А кто из
вас знает, что обозначает слово «природа»? (Ответы детей). - Ребята,
а вы бывали на природе? (Ответы
детей). - Фея
Любви называет природу ласковыми словами: матушка-природа. Природа щедро
дарит нам чистый воздух, целебную Посмотрите
на карту страны Самопознания и найдите город Мира и город Яблок. Поиграем
Игра-пантомима Звучит
музыка из серии «Звуки природы». - Предлагаю
вам жестами показать то, о чем я буду говорить: - распустились
цветы; - пчелы
полетели собирать мед; - подул
ветерок - закачались деревья; - солнышко
улыбнулось из-за тучи; - в
траве прыгают кузнечики; - паучок
плетет паутинку; - птицы
перелетают с ветки на ветку и поют песни - В
природе есть такая птица, которую называют посланником мира. Кто знает,
о какой птице так говорят? (Ответы детей). - Фея
Любви знает, что вы - дружные и умелые ребята, любите рисовать и вырезать
картинки. Попробуйте сделать голубя Дети
складывают голубя способом оригами, или воспитатель раздает детям готовые
плоскостные фигурки голубей. - Для
кого вы сделали эту птицу? - Вашим
друзьям будет очень приятно получить такой пода рок. Если мы делаем
что-то с радостью и старанием, то сами становимся от этого счастливыми,
потому что творим доброе дело. Воспитатель
предлагает прикрепить поделки детей на обруч. Дети говорят, кому они дарят
голубя и почему. По окончании занятия дети уносят свои поделки домой. - Посмотрите
на карту страны Самопознания и найдите го Круг «От
сердца к сердцу» - Кто
помнит, почему мы назвали наш круг «От сердца к (Ответы
детей). Сердце я
свое открою! Счастьем поделюсь с тобою! Все сердечные слова Говорю я
для тебя! Домашнее
задание - Фея
Любви приготовила для вас много интересных и веселых заданий в альбоме, их
вы будете выполнять самостоятельно или вместе со взрослыми. Нарисуйте
тех, с кем вы будете путешествовать по стране Самопознания, и раскрасьте
рисунок. |
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.