Урок 11. Тема урока: И.А. Крылов « Мартышка и очки» « Слон и Моська»
Цели урока:
1. формировать у
учащихся понятия о басне, её особенностях, познакомить с содержанием басни « Слон и Моська»
2. развивать
аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать
устную и письменную речь, выразительное
чтение, логическое мышление;
3.воспитывать у
учащихся быть грамотным, а не невеждой.
Тип урока: изучение нового материала
Дидактическое
обеспечение урока:
интерактивная доска, учебное пособие,
портреты И.А. Крылова и Эзопа,
иллюстрации к басне.
Ход урока:
1.Организационный момент.
2.Опрос домашнего задания.
выразительно прочитать
басню «Мартышка и очки», стр.107
-Что такое басня?
-Назовите особенности басни.
-Что такое аллегория, мораль и иносказание?
3.Изучение нового материала
* Чтение басни «Слон и Моська»
4. Закрепление нового
материала
-Почему Моська лаяла
на Слона?
-С помощью каких
глаголов автор передает поведение Моськи?
-Как вы понимаете
выражение «попасть в большие забияки»?
-Какова основная мысль
басни?
-Докажите, что это
басня.
-Прочтите выразительно
басню.
5. Домашнее задание: выучить
басню «Слон и Моська» наизусть, стр.108
6. Подведение итогов занятий
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.