Урок № 13 Природа в музыке. Изобразительность в музыке. Музыка в лесу. Кукушка.
Урок
№ 13 |
Срок проведения: декабрь |
Число |
||
ТЕМА УРОКА:
Природа в музыке. Изобразительность в музыке. Музыка в лесу. Кукушка.
ПОДТЕМА: Музыка передаёт черты характера,
движение и картины природы.
|
||||
ЦЕЛЬ УРОКА:
Рассказать об основных музыкальных чертах и свойствах музыки.
|
||||
ТИП УРОКА: Урок углубления темы.
|
||||
ЗАДАЧИ:
Воспитательная: 1.Воспитывать любовь к природе. 2.Воспитывать бережное отношение к
животным.
Образовательная: 1.Повторить понятие «природа в музыке» 2.Дать понятие «изобразительность» 3.Разобрать черты характера животных,
которые передаёт музыка.
Обучающая: 1.Исполнить и проанализировать песню о
верблюжонке. 2.В песенке-загадке по интонации
догадаться, что это кукушка. 3.Разучить песенку о природе,
вокально-хоровая работа над ней. 4.Обобщить понятие: музыка передаёт черты
характера, движение, картины природы.
|
||||
Оборудование: 1.учебник с.71,73,98. 2.фонохрестоматия 3.фортепиано 4.фонограммы песен 5.портреты Курмангазы, Чайковского.
|
Методы музыкального обучения: 1.эмоциональной драматургии 2.сравнения 3.обобщения 4.слушанья |
|||
СОДЕРЖАНИЕ
УРОКА |
Музыкальный
материал: 1.Курмангазы «Сары-Арка» - слушанье 2.Народная песня «Алатау» - повторное
слушанье 3.Чайковский «Декабрь» - слушанье, беседа
об изобразительности в музыке. /передаёт
картину природы и радость в ожидании праздника./ 4.«Белый верблюжонок» - исполнение, беседа
о чертах характера животных. 5.«Кокек» - с.71-слушанье в исполнении
учителя, игра загадка: о ком эта песенка? 6.«Музыка в лесу» - разучивание 1 куплета,
беседа о выразительности и
изобразительности. 7.Подготовка к Новому году.
|
|||
ЭТАПЫ УРОКА: 1.Организационный момент. 2.Слушанье произведений о природе, беседа
об изобразительности в музыке. 3.Исполнение песни про верблюжонка, беседа
о казахском ауле, характере животного,
каким рисует нам его композитор. 4.Слушанье музыки Чайковского, беседа о
зиме, об изобразительности в музыке, о Новогоднем празднике. 5.Песенка-загадка. Дети должны по интонации
догадаться, что это кукушка. 6.Разучвание песни «Музыка в лесу», беседа
о её содержании. 7.Подготовка к Новому году. 8.Обобщение 9.Домашнее задание.
|
||||
ЗНАНИЯ: 1.Знать, что музыка может иметь черты
танцевальности. 2.Знать, основные музыкальные особенности:
изобразительность и выразительность.
УМЕНИЯ: 1.Определять характер музыки. 2.Называть средства выразительности.
НАВЫКИ: 1.Исполнять разнохарактерную музыку. 2.Внимательного слушанья звучания /узнать
интонацию кукушки/
|
||||
Домашнее задание: Слова «музыка в лесу» -
выучить наизусть.
|
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.