Календарно-тематическое планирование по основам безопасности и жизнедеятельности 6 класс
№ урока |
Классы и
даты проведения |
Тема |
Кол-во
часов |
Примечание |
||
6а |
6б |
6в |
||||
1 четверть |
||||||
|
|
|
|
Правила соблюдения техники безопасности при занятиях бегом,
прыжками и метанием |
1 |
На первом урока по разделу
программного материала «Легкая атлетика» |
|
|
|
|
Понятие о
привычках здорового образа жизни. |
1 |
|
Итого в 1
четверти |
|
2 часа |
|
|||
2 четверть |
||||||
|
|
|
|
Техника безопасности на уроках
гимнастики. |
1 |
На первом урока по разделу программного
материала «Гимнастика» |
|
|
|
|
Значение физических упражнений для
формирования жизненно важных двигательных умений и навыков |
1 |
|
|
|
|
|
Первая медицинская помощь при
различных видах травм. |
1 |
|
|
|
|
|
Первая медицинская помощь при
массовых поражениях. Оказание первой медицинской помощи
при отравлениях сильнодействующими ядовитыми веществами |
1 |
|
Итого во 2
четверти |
|
4 часа |
|
|||
3 четверть |
||||||
|
|
|
|
Техника безопасности на занятиях
лыжной подготовкой. |
1 |
На первом урока по разделу
программного материала «Лыжная подготовка» |
|
|
|
|
Ураганы,
метели и бури. Возможные последствия. Меры, принимаемые по снижению ущерба от
последствий ураганов, метелей и бурь. |
1 |
|
|
|
|
|
Первая
медицинская помощь при ранениях, травмах и несчастных случаях. |
1 |
|
|
|
|
|
Роль общеразвивающих физических
упражнений в укреплении здоровья и в приобщении учащихся к спортивным
тренировкам, реакция организма на различные физические нагрузки |
1 |
|
Итого в 3
четверти |
|
4 часа |
|
|||
4 четверть |
||||||
|
|
|
|
Профилактика травматизма на занятиях
физической культурой |
1 |
Проводится на первом уроке в четверти |
|
|
|
|
Автономное
существование человека в природе. Правила поведения человека при попадании в
условиях вынужденного автономного существования в природных условиях. Сигналы бедствия и
сигнальные средства. Последовательность действий при вынужденной автономии. |
1 |
|
|
|
|
|
Средства оказание первой медицинской помощи.
Медицинская аптечка. Минимальный аварийный набор предметов на случай вынужденной
автономии. Использование природных лекарственных средств. |
1 |
|
|
|
|
|
Землетрясения.
Происхождение землетрясений. Очаг землетрясения. Рекомендации по правилам
безопасного поведения во время землетрясения. Проведение экстренной
эвакуации. |
1 |
|
|
|
|
|
Оползни,
сели и обвалы. Краткая характеристика и возможные последствия. Рекомендации
по действию при угрозе и в ходе оползней, селей и обвалов. |
1 |
|
Итого в 4
четверти |
|
5 часов |
|
|||
Всего в
учебном году |
|
15 часов |
|
Примечание: Номера
уроков и даты проведения в четверти учитель проставляет по своему усмотрению
с учетом задач урока и плотности урока.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.